小作業(yè)引發(fā)大矛盾，家庭教育需要多溝通
時間：2021-08-12 12:43 來源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責任編輯：毛青青
因為不想寫作業(yè)，而報警把自己的母親帶走。寫個作業(yè)竟然報警了，誰攤上這事都得被難倒。對孩子來說，不想寫做作業(yè)還要被爸爸媽媽逼著完成，“生無可戀”的他確實挺難的；對家長來說，暑假開始進入倒計時，別人家的孩子連書包都收拾好了，自己家的“熊孩子”還不肯寫作業(yè)，他們也很無奈。
最近兩年因不想寫作業(yè)就選擇報警的“熊孩子”不止一個，家庭教育公事化隱隱成為一種現(xiàn)象。在去年浙江溫嶺派出所就接到過類似報警，一個小男孩聲嘶力竭地哭喊著“救命”，也是不想寫作業(yè)求助警察把媽媽帶走。這種隨意報警的風氣一旦養(yǎng)成，不光浪費了公共資源，還容易扭曲親子關系。
寫作業(yè)引發(fā)的家庭矛盾靠報警是無用的，問題的癥結在于家庭教育溝通的失靈。小孩子不懂事，他們無法和爸爸媽媽溝通，于是只能自作聰明地選擇報警來保護自己，這種機靈抖得并不是地方。有些家長當警察來了才意識到家庭教育出了問題，開始思考不能強行要求孩子“聽話”，要給孩子表達需求的機會，不能一副高高在上的樣子。
其實學習看似好像是孩子的事情，其實父母的參與也很重要。當孩子在學習上遇到困難時要進行有效溝通，積極去找方法。孩子們課業(yè)多，這是客觀因素，但也有不少是不會寫、不想寫這種主觀原因。父母要做的不只是在孩子后面不停的催促，而是要幫孩子一起分析。就算不會分析，也要給足他們信心，鼓勵他們別在難題面前退縮，給他們學習的動力和信心。
家庭作業(yè)是一件很小的事情，但是卻能凸顯出家庭教育的本質(zhì)。家庭教育需要的是言傳身教下的品格養(yǎng)成。給孩子們提供一個良好的家庭氛圍和成長環(huán)境，家庭教育需要多溝通。（尹娟）
投稿郵箱：chuanbeiol@163.com 詳情請訪問川北在線：http://www.dstuf.com/
①凡注明"來源：XXX(非在線)"的作品，均轉載自其它媒體，轉載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責，本網(wǎng)不承擔此類稿件侵權行為的連帶責任。
②本站所載之信息僅為網(wǎng)民提供參考之用，不構成任何投資建議，文章觀點不代表本站立場，其真實性由作者或稿源方負責，本站信息接受廣大網(wǎng)民的監(jiān)督、投訴、批評。
③本站轉載純粹出于為網(wǎng)民傳遞更多信息之目的，本站不原創(chuàng)、不存儲視頻，所有視頻均分享自其他視頻分享網(wǎng)站，如涉及到您的版權問題，請與本網(wǎng)聯(lián)系，我站將及時進行刪除處理。
