父母持證上崗：既是不易，亦是責(zé)任
時(shí)間：2021-07-09 15:05 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
近日，浙江教育廳回復(fù)人大代表關(guān)于“父母持證上崗”的建議中稱，將試行“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積分制”，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)在全省推行。
呼吁“父母持證上崗”，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)家庭教育的日益重視，有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。比如，“咆哮式”輔導(dǎo)作業(yè)、“喪偶式”育兒教育等問(wèn)題，不僅讓很多家長(zhǎng)倍感無(wú)奈無(wú)力，還會(huì)給孩子健康成長(zhǎng)造成不利影響。此外，“熊孩子”頻頻闖禍背后的家教缺失問(wèn)題，也引發(fā)社會(huì)熱議。
浙江省教育廳提出試行“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積分制”，對(duì)家長(zhǎng)群體而言，不失為一個(gè)有益的提醒。此舉主要目的還是在于給那些愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)教育觀念、提高育兒水平的家長(zhǎng)一個(gè)小小的激勵(lì)，幫助父母樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，建立和諧的親子關(guān)系。
因此，為了避免好的初衷變成一場(chǎng)空。一方面，“為人父母”要履行好自己的責(zé)任，關(guān)心孩子的身體健康，更要了解孩子的內(nèi)心世界。同時(shí)，不妨也定期對(duì)自己的教育水平做做評(píng)估，以此讓自己成為孩子心中更好的人。另一方面，在實(shí)行過(guò)程中，有關(guān)部門還需綜合考量家長(zhǎng)的壓力和負(fù)擔(dān)，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容、積分規(guī)則，避免將制度變成形式主義軀殼。劉林
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