2020年已經(jīng)接近尾聲了，上學(xué)的大朋友們、小朋友們還在刻苦努力的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中，都想在期末考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期待。成績(jī)是否是評(píng)價(jià)孩子的 標(biāo)準(zhǔn)？答案是否定的。

 

　　馬上要考試了上二年級(jí)的小外甥十分鐘洗漱完，開始復(fù)習(xí)。大人給提單詞、提問，小外甥學(xué)習(xí)并不好貪玩的年紀(jì)，處處想著怎么玩。早早的父母就問過：期末能考多少分啊？你復(fù)習(xí)完了嗎？就玩，..............看到他們就想到了我上學(xué)的時(shí)候，考試前忐忑，考試時(shí)忐忑，考試后忐忑，出成績(jī)依然忐忑，這個(gè)年就是在忐忑中度過的，一個(gè)字“慘”。

 

　　每次期中期末考試之后，學(xué)校都會(huì)三令五申，嚴(yán)禁班主任以任何方式向?qū)W生公布名次。成績(jī)和名次是學(xué)生的隱私，我忘了從哪年開始強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn)了，每次開家長(zhǎng)會(huì)前，所有班主任老師會(huì)“明目張膽”地把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)條打好，上面包括每一科的分?jǐn)?shù)，班級(jí)排名和年級(jí)排名，家長(zhǎng)最看重這個(gè)。人都有攀比之心，好像過年父母攀比成績(jī)也成了每年必備的事。從而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)過年都會(huì)被訓(xùn)斥，甚至父母因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)吵得烏煙瘴氣。幾家歡樂幾家愁，過年的氣氛都被破壞了。

　　最近幾年，對(duì)于考試名次，學(xué)校越來越謹(jǐn)慎。主管部門也多次提醒學(xué)校不準(zhǔn)公布排名，剛開始的時(shí)候，班主任老師還不以為然，但現(xiàn)在不敢了，連變相給名次也不敢了。但家長(zhǎng)心里著急啊，家長(zhǎng)都認(rèn)為只有排名才有最有參考價(jià)值，好像也是這么回事。但上面有規(guī)定，所以即便家長(zhǎng)軟磨硬泡，班主任大都能堅(jiān)持原則，不給家長(zhǎng)提供排名。因?yàn)榕鲁鍪虑�，不出事情還好，出了事情就麻煩了。所以排名有風(fēng)險(xiǎn)，班主任都很謹(jǐn)慎，家長(zhǎng)們也不必因此埋怨班主任。公不公開成績(jī)并不重要，平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己什么水平自己知道，老師也知道，同學(xué)也知道。期末只是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)考察掌握程度，成績(jī)排名是讓父母更好地知道自己學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)依據(jù)。并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的指標(biāo)。

 

　　期末后，有很多被成績(jī)單毀掉的孩子，家長(zhǎng)后悔莫及。如果以打擊孩子自信、有辱孩子自尊，甚至將孩子置身險(xiǎn)境為代價(jià)，那都得不償失。請(qǐng)各位家長(zhǎng)三思而后行。還是呼吁所有家長(zhǎng)理性看待孩子成績(jī)，注重孩子成長(zhǎng)，參與孩子的生活。成績(jī)固然重要，但成績(jī)并不代表一切。我們更希望孩子快樂、堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

 

　　生命像一個(gè)人穿越漫長(zhǎng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過程，是一個(gè)不斷跋涉的旅途�？荚�，只是無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個(gè)，而學(xué)習(xí)生活有不斷開始的可能性，心中始終貫徹著一往無前，加油吧！高孟津