如何看待網(wǎng)紅“李子柒”被寫(xiě)進(jìn)語(yǔ)文試卷
時(shí)間：2020-07-10 11:40 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
近日，浙江寧波一份小學(xué)六年級(jí)的期末語(yǔ)文考卷在網(wǎng)絡(luò)上火了，火的原因是里面的一道閱讀理解題，提供了袁隆平、李子柒等三段材料，讓學(xué)生任選一個(gè)，為“心目中的風(fēng)云人物”寫(xiě)推薦表。試卷在網(wǎng)絡(luò)上曝光后，不出意外地引起了網(wǎng)友們的各種爭(zhēng)議，隨后，學(xué)校試卷出題老師回應(yīng)稱，之所以選擇李子柒這個(gè)人物，是因?yàn)楦鞔竺襟w都爭(zhēng)相報(bào)道過(guò)其正面內(nèi)容，贊揚(yáng)李子柒對(duì)傳統(tǒng)文化的貢獻(xiàn)及認(rèn)真做事的精神，這樣的人物，雖然是網(wǎng)紅，但也確實(shí)值得大家學(xué)習(xí)。
就此事件，許多家長(zhǎng)提出了質(zhì)疑，表示李子柒什么學(xué)歷，網(wǎng)紅該不該出現(xiàn)在影響力較大的試卷上，會(huì)不會(huì)帶偏孩子的價(jià)值觀呢？材料中一同出現(xiàn)的還有“雜交水稻之父”袁隆平，所以還有家長(zhǎng)表示她如何能和袁隆平院士比肩。
當(dāng)然也有不少網(wǎng)友支持這種出題方式。他們認(rèn)為，題目邏輯上沒(méi)問(wèn)題，也是為了拓寬學(xué)生的眼界。畢竟在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展時(shí)代，怎能對(duì)“網(wǎng)紅”兩字還有這般偏見(jiàn)。筆者也是李子柒的關(guān)注者，她在網(wǎng)上的很多視頻我都看過(guò)，李子柒視頻的質(zhì)量非常高，一段近5分鐘的視頻，光素材就有2000余條，每個(gè)視頻的素材都取自自己平時(shí)的日常生活，往往一個(gè)視頻就制作大半個(gè)月，有些視頻的制作甚至要長(zhǎng)達(dá)半年，一些技能是她不會(huì)的，就花時(shí)間去學(xué)后才成為視頻的素材。
我相信每一個(gè)喜歡李子柒視頻的粉絲都能從她的視頻中感受到傳統(tǒng)田園文化的愜意與美好，同時(shí)打破了我們對(duì)農(nóng)村的陳舊看法，李子柒一直以來(lái)的形象都是正能量，通過(guò)自己的雙手勤勞致富，把中國(guó)特色美食推向國(guó)際，這難道不是一個(gè)勵(lì)志的正面人物嗎？
況且李子柒確實(shí)和袁隆平院士可以同時(shí)出現(xiàn)在材料中，因?yàn)樗麄兌硕际鞘芷傅?ldquo;中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使”，央視等多個(gè)官方媒體都曾經(jīng)報(bào)道過(guò)李子柒，贊揚(yáng)她宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化，所以說(shuō)不能以網(wǎng)紅的身份斷定一個(gè)人，而且現(xiàn)在時(shí)代在變更，學(xué)生們也應(yīng)該了解一些新鮮事物從而啟發(fā)思維。劉偉
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