處罰式育兒不是教育的正確打開方式
時(shí)間：2020-01-06 17:56 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
處罰式育兒不是教育的正確打開方式
近日，一條“周末，沒有完成媽媽布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，6歲的女兒被媽媽單獨(dú)留在了家中……”的微博引發(fā)了一場(chǎng)對(duì)幼兒教育方式的熱議。有人說，這種方式很有威懾力，能讓孩子從中吸取教訓(xùn)；也有人說，這種方式是極其不理智的，會(huì)對(duì)孩子的身心健康帶來不利影響。筆者認(rèn)為，雖然“處罰式”育兒能在一定程度上管住孩子，但這并不是家庭教育的正確打開方式。
說起“處罰式”教育，怕是由來已久。棍棒底下出孝子、慈母多敗兒……仿佛自古以來就在訴說要對(duì)孩子狠一點(diǎn)，但是這種狠也要把握度，更要注意方式方法，否則只會(huì)過猶不及，甚至是后悔莫及。
然而，更令人擔(dān)憂的是，這種“處罰式”育兒教育并不是個(gè)例。“‘熊孩子’不聽話，‘熊爸爸’一怒之下將她丟在黑乎乎的荒郊野嶺上，氣過之后結(jié)果找不到孩子”“男孩被媽媽在公交車上當(dāng)眾扒光懲罰”“上海一爸爸因孩子作業(yè)沒完成，凌晨把孩子丟到火車站，走前還發(fā)個(gè)碗讓他討飯”……這些“處罰式”的教育案例層出不窮，早該敲響父母教育的警鐘。
就拿這位女博主的過激行為來說，這樣的“處罰式”教育也是非常危險(xiǎn)的，理應(yīng)嚴(yán)厲禁止。獨(dú)留孩子在家已是隱患，況且年齡才只有6歲，生活能否自理？有沒有生命危險(xiǎn)？是不是會(huì)留下恐懼的心理陰影？這些都在拷問這位女博主不理智、不科學(xué)的“育兒經(jīng)”，好在“殺雞儆猴”的處罰式育兒微博，以博主刪帖致歉收尾，也希望能警醒更多的家長(zhǎng)，教育孩子要把理性挺在前面。
家長(zhǎng)和孩子不該針鋒相對(duì)，作為家長(zhǎng)更不能“以大欺小”，時(shí)不時(shí)的把大人的身份拿出來壓迫孩子，而應(yīng)該多點(diǎn)理解，多點(diǎn)包容，要學(xué)會(huì)和孩子和平相處，走近孩子的內(nèi)心，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教育孩子其實(shí)也是很容易的，畢竟“處罰式”育兒不是教育的正確打開方式，不能成為社會(huì)共識(shí)。（文/李思琦）
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