家長為孩檢查作業(yè)非必須 保護孩子健康成長義不容辭
時間:2017-09-18 17:51 來源:川北在線 責(zé)任編輯:青青
中華網(wǎng)18日有這樣一則名為“浙江一小學(xué)叫停家長簽字:讓家長告別檢查作業(yè)”的新聞報道。報道中提到浙江金華市金東區(qū)實驗小學(xué)發(fā)出了一份名為《讓家長告別檢查作業(yè)——實驗小學(xué)教師公約之作業(yè)篇》的公約,里面提到家長不必再為孩子作業(yè)簽字,家長們正式告別了日日檢查孩子作業(yè)的生活。
家長檢查孩子作業(yè)、在作業(yè)上簽字由來已久,乍看起來這樣有著諸多優(yōu)點,例如家長能夠監(jiān)督孩子作業(yè)的完成情況、家長能夠了解孩子的學(xué)習(xí)情況、能夠提高學(xué)生作業(yè)的正確率等等。但是細究起來其實存在一些問題,首先家長給孩子檢查作業(yè)不利于孩子做事獨立性的培養(yǎng);其次有些作業(yè)對于家長來說不亞于“天書”,家長們檢查作業(yè)就是一種負擔(dān),甚至是折磨;最后,部分家長對于不用再檢查孩子的作業(yè)持支持態(tài)度的其中一個原因就是,家長們認為作業(yè)該是學(xué)生和學(xué)校的事。
誠然,目前有些學(xué)生的作業(yè)難度確實超過了學(xué)生能夠獨立完成的程度,這種情況不得不讓家長出手拯救孩子于危難之中。但是此類事件得不到反思和治理的話,學(xué)生在做作業(yè)的過程中并沒有得到應(yīng)有的鍛煉和知識,作業(yè)發(fā)揮不到應(yīng)有的作用,孩子們成長的獨立性會大打折扣。
有一個現(xiàn)實狀況不容忽視,孩子們有著個體差異性,他們的認知水平學(xué)習(xí)能力都是不同的,不論是家長的家庭教育還是學(xué)校的專業(yè)教育都要做到因材施教,面對不同的孩子要采取不同措施。家長們不再檢查孩子的作業(yè)對于學(xué)習(xí)能力強,能夠獨立完成作業(yè)的孩子來說是一件雙贏的事,家長作為監(jiān)督方減輕了自身的負擔(dān),孩子作為原來的被監(jiān)督方獲得了更大的自主權(quán)和獨立學(xué)習(xí)思考的機會。但是對于有些自制力差、不愛學(xué)習(xí)的孩子來說,家長對于他們的監(jiān)督必不可少,他們能夠得到及時的規(guī)勸和正確的輔導(dǎo),也在過程中懂得了父母的用心良苦。
任何時候處理事情搞一刀切都是最愚蠢的選擇。孩子的成長教育從來都是學(xué)校、社會和父母多方的責(zé)任,對于家長們來說更是義不容辭的事情。所以,對于家長不必再為孩子作業(yè)簽字和檢查作業(yè),我們要承認其優(yōu)點,但是更要根據(jù)實際情況做出最合適的選擇。文/桃蹊
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