文/江全

 

　　2015年8月28日，河南省鄭州市，鄭州市第八中學近千名初一新生經過為期一周的軍事化訓練在該校操場進行了會操表演。會操當天突降大雨，但是同學們在雨中堅持完成了會操表演，在主席臺上觀看的校領導也堅持不打傘陪學生一起淋雨，身旁站滿了打傘觀看的家長。（8月29日  中國青年網）

　　學校組織會操表演，目的是檢驗軍訓成果，增強學生們的團隊協作精神和集體榮譽感。天公不作美，一場大雨可能會把展示學生風采的會操表演沖散，但學生們在雨中堅持完成了會演，校領導并沒有撐傘觀看，雨中“陪淋”淋出了另一道美麗風景。

 

　　會演突遇大雨，校方其實完全可以暫停會演，另外安排時間組織再會演。也許有人會擔心雨中會演是否會影響孩子們的身體健康，其實孩子們并沒有那么嬌氣，雨中會演可能影響隊列的整齊和美觀，相信這樣一次特殊的會演會給他們留下深刻印象和美好記憶�，F在的初一新生一般都是零零后，生活條件比較優(yōu)越，幾乎沒怎么吃過苦、受過累，前段時間就曾鬧出有的學生因軍訓太累而報警的笑話。這些初一新生堅持雨中完成會操表演，對他們的意志品質是很大挑戰(zhàn)和鍛煉。俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹”，孩子們適當吃點苦、受點累，不僅能強健體魄，更能增強心理素質，促進健康成長。雨中會操表演教育孩子不做“溫室里的幼苗”，培養(yǎng)自立、自強的能力。

 

　　這次會演，領導們在臺上，同學們在臺下，學生們淋濕了，老師們也淋濕了，從形象上看澆得像“落湯雞”，但領導“陪淋”對學生們的“身教”不容小視。過去曾經有領導撐傘到學校視察工作，同學們雨中歡迎的報道，遭到網友的猛烈抨擊，那完全是為了一種場面的好看，真是“形式主義害死人”。我們常說教書育人，老師在孩子們心中的地位是神圣的，而老師在交給孩子們書本知識的同時，更要交給孩子們做人的道理。校    領導“陪淋”，放下了自己的當領導架子，卻拉近了和同學們之間的距離，增進了和同學們之間的感情。身教勝于言傳，同學們看到校領導和自己一樣在淋著雨觀看會演，會感到倍受鼓舞，增強“精、氣、神”。

 

　　師生情最珍貴就是那種水乳交融，雖然身上被淋的有些涼，但心里熱乎乎的。