原標(biāo)題：　少兒編程有必要學(xué)嗎?極客晨星告訴你：不但有必要還要合適的年齡學(xué)

　　喬布斯曾說過：“人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門計(jì)算機(jī)語言，因?yàn)樗鼘⒔虝?huì)你如何思考”。

　　編程，能培養(yǎng)孩子哪些能力呢?你是否也會(huì)有這個(gè)疑問，少兒編程到底學(xué)什么呢?到底從幾歲開始學(xué)習(xí)少兒編程好呢?今天我們就來分析一下。

　　編程不止是一種計(jì)算機(jī)語言

　　未來15年，50%的人類工作將會(huì)被人工智能所取代，編程會(huì)變得越來越重要。如果讓孩子從小就學(xué)編程，這會(huì)讓孩子的未來充滿了更多的可能。

　　編程不止是一種計(jì)算機(jī)語言，更是未來人工智能時(shí)代的“溝通"語言，能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、空間想象力、自我反省能力、自然觀察能力、注意力、創(chuàng)造力、計(jì)算思維等等。

　　美國前總統(tǒng)奧巴馬也曾為了推廣編程教育，親自寫了一段Java代碼，并向美國學(xué)校資助40億美元用于計(jì)算機(jī)科學(xué)教育。

　　英國也將2014年設(shè)立為"Year of Code"，規(guī)定所有5-16歲的學(xué)生都必須學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。

　　少兒編程到底學(xué)什么

　　有家長認(rèn)為，我的孩子又不一定要當(dāng)程序員，學(xué)編程有用嗎?其實(shí)，少兒編程學(xué)的不是程序代碼，而是從小培養(yǎng)孩子的思維和能力。

　　學(xué)思維：學(xué)的是“利用計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念來解決問題、設(shè)計(jì)系統(tǒng)和理解人類行為”，即現(xiàn)在常說的“計(jì)算思維”。計(jì)算思維是一套方法論，一套思維框架，是孩子改造世界的有力工具。

　　學(xué)能力：人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、智能家電已經(jīng)逐漸進(jìn)入大眾家庭和城市生活。所以具備一些編程技能，至少可以理解更多的新技術(shù)和產(chǎn)品，也能具備很重要的解決問題和創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。

　　到底從幾歲開始學(xué)習(xí)少兒編程好呢?

　　極客晨星作為一家具有豐富編程教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)學(xué)校，在編程教育行業(yè)取得了不錯(cuò)的成績。經(jīng)過極客晨星的調(diào)查認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)編程并不是越早越好。雖然現(xiàn)在少兒編程教育不像傳統(tǒng)的成人編程教育那樣需要孩子去記憶大量的編程基礎(chǔ)知識(shí)，但是這并不代表著孩子學(xué)習(xí)編程沒有年齡的限制。極客晨星通過調(diào)查了解到孩子在5歲到6歲的時(shí)候正是各個(gè)能力發(fā)展的一個(gè)重要的分水嶺。再加上這個(gè)階段正是孩子們接受新語言能力最強(qiáng)的時(shí)候，因此孩子5歲的時(shí)候?qū)W習(xí)編程是最合適的。

　　要知道孩子并不是越早學(xué)習(xí)編程越好的，很多家長認(rèn)為早接觸就能早早接受編程知識(shí)，但是家長們要知道年齡太小的孩子并不能很好地理解編程，這樣就會(huì)打擊到孩子的學(xué)習(xí)興趣，甚至讓孩子喪失學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然也不是說孩子完全不能去接觸編程，極客晨星認(rèn)為家長可以和孩子玩一些編程的小游戲來培養(yǎng)孩子的興趣，只要切記不要急功近利，重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　少兒編程已經(jīng)是大勢所趨，它將在未來幾年里飛速發(fā)展，而對于所有孩子們而言，編程不只是一種計(jì)算機(jī)語言，更是未來人工智能時(shí)代的“溝通”語言，少兒編程也將成為舉足輕重的學(xué)科之一，也許在未來更要列入高考科目中去。從現(xiàn)在起，每一位家長都應(yīng)重視起編程行業(yè)的發(fā)展，幫助孩子更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，更好地面對全民編程的來臨。

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