經(jīng)驗(yàn)：神爾天才怎樣幫助我的兒子變得如此懂事？
時(shí)間：2017-07-24 14:37 來源：搜狐 責(zé)任編輯：青青
原標(biāo)題：經(jīng)驗(yàn)：神爾天才怎樣幫助我的兒子變得如此懂事？
兒子在四歲之前很一般，只知道玩。我開始給兒子讀《菜根潭》《大學(xué)》《幼學(xué)瓊林》《孝經(jīng)》《老子》《唐詩》《三字經(jīng)》。慢慢地在熏陶中我發(fā)現(xiàn)兒子聽13-15遍時(shí)就會(huì)背誦。在學(xué)習(xí)國學(xué)的潛移默化中，兒子變得開始懂事了：給門市送飯，爸爸工作他照燈遞工具至深夜。在國學(xué)的熏陶下，經(jīng)典慢慢滲入到他的生活中，隨景舒情，順口來幾句，看見葡萄他便出口成章“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”這樣的事情經(jīng)常發(fā)生。兒子更加聰明可愛了。我和親人講他的事，兒子就不讓與任何人講，“媽媽，老子說，半瓶子水響叮當(dāng)，不能炫耀”。
在兒子六歲時(shí)碰到了神爾天才國學(xué)機(jī)，真有相見恨晚的感覺。每天一睜眼，就打開神爾天才國學(xué)機(jī)來聽，那悅耳的聲音陪伴著我們?nèi)�，我們告別了電視。兒子在不斷學(xué)習(xí)積累中有了人生的目標(biāo)，背誦《沁園春·雪》，開始崇拜偉人毛澤東，他要飽讀詩書，艱苦樸素，熟讀兵書，揮墨書法，喜歡上了顏體毛筆字。在那一年，又背會(huì)了《增廣賢文》《小兒語》，七歲讀了《大學(xué)》《中庸》《論語》。從六歲這年起，回村幫姥姥收秋，在玉米地里，我們在前面掰玉米，兒子獨(dú)自一個(gè)小人人緊跟后面裝所有的袋子，汗流浹背依然不停。兒子裝玉米袋從頭至尾真是精神可貴呀。平日里穿衣都很樸素，就連過年，也勸我別買新衣服，洗一洗，省下錢咱們買書吧。過年衣服也是每兩年買一次，不買貴的。
八歲跟著神爾科技股份山西服務(wù)中心的杜老師讀了《朱子治家格言》《孝經(jīng)》，現(xiàn)在讀《道德經(jīng)》。每天兒子在校作業(yè)已完成得差不多了，質(zhì)量挺高，很是讓我省心，我從不管他的學(xué)習(xí)。周末除了讀經(jīng)外，不上任何補(bǔ)課班，學(xué)習(xí)也是名列前茅。兒子在家時(shí)，大量閱讀書籍和聽神爾天才國學(xué)機(jī)，至今已閱讀2000余本書，知識(shí)量也日益增長。每晚在手機(jī)上進(jìn)行詩詞大會(huì)和速算競賽。我們每天上班不在家，兒子自己回家，每當(dāng)我回到家時(shí)，兒子一壺水已燒開了，等我做飯，好貼心呀，善解人意。陪我做家務(wù)已五年了，搟面條，搟餃子皮，拖地，澆花，洗碗，連水池邊也要擦洗的干干凈凈，亮錚錚的。
兒子每日讀歷史，喜歡舜的為人，禹的治水執(zhí)著，喜歡西楚霸王的破釜沉舟，喜歡春秋戰(zhàn)國的爭霸故事。是國學(xué)給了兒子學(xué)習(xí)方向，多學(xué)國學(xué)真是福，受益匪淺，讓兒子在知識(shí)的海洋中暢游。感謝國學(xué)！感謝神爾天才國學(xué)機(jī)！
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