2015年，四川省有中職學(xué)校550所、在校生110.78萬人，保持了高中階段兩類教育大體相當(dāng)，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。

　　建設(shè)職業(yè)教育改革實驗區(qū)。改革管理體制，以部門聯(lián)席會議為載體，加強政府統(tǒng)籌力度，協(xié)調(diào)各部門支持職業(yè)教育發(fā)展，將市州政府加快職業(yè)教育發(fā)展納入政府工作督辦目標(biāo)進(jìn)行考核。改革辦學(xué)體制，大力推動民辦職業(yè)教育發(fā)展，2015年全省有民辦中職學(xué)校207所，民辦中職招生成為民辦高中階段教育主體。改革人才培養(yǎng)模式，建設(shè)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，48所中職學(xué)校立項建設(shè)，建成國重、省重中職學(xué)校127所。全省中職學(xué)校普遍實施校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)新模式。

　　有序推進(jìn)中高職教育銜接。將“示范高職單獨招生”納入省級教育體制改革首批試點項目，推行“知識+技能”單獨招生考核方式。推進(jìn)高職招生考試改革，通過對口高職、五年制高職、高職單招等方式不斷提高中職學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)比例。大力開展中等職業(yè)教育課程改革試點，著力構(gòu)建中高職銜接的課程體系和教材體系架構(gòu)。探索中高職校際合作，部分高職學(xué)院聯(lián)合中職學(xué)校，系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)“3+3”中高職銜接的專業(yè)課程體系。

　　深化產(chǎn)教融合、校企合作。積極推進(jìn)職業(yè)教育集團化發(fā)展，建成以行業(yè)為紐帶、以地區(qū)為龍頭的職教集團32個，覆蓋350所中職學(xué)校、37所本科高職院校、549個行業(yè)企業(yè)，涉及大中專學(xué)生100萬人。開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點，遴選確定4個市、28所高職院校和31所中等職業(yè)學(xué)校為首批省級試點單位，成都市教育局、達(dá)州中職學(xué)校和3所高職院校被評審確定為全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。建立企業(yè)參與制度，推動企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育，支持企業(yè)與職業(yè)院校共建共享生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心。

　　加快農(nóng)村和民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展。深入實施藏區(qū)和大小涼山彝區(qū)“9+3”免費教育計劃，2009年以來，累計招收藏區(qū)學(xué)生5萬多人、彝區(qū)學(xué)生1萬多人，統(tǒng)籌安排經(jīng)費逾20億元。大力支持農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展，將60%以上職教建設(shè)資金向農(nóng)村學(xué)校傾斜，改善200多所農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。以縣為單位統(tǒng)籌培訓(xùn)資金，大力開展勞動力轉(zhuǎn)移和實用技術(shù)培訓(xùn)，2015年農(nóng)民工培訓(xùn)率達(dá)到80.4%。建成3個全國農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣。完善家庭困難學(xué)生資助政策體系，從2012年起中職學(xué)生全免學(xué)費，每年投入20億元，資助100萬名符合條件的中職學(xué)生，并為80萬名左右中職學(xué)生提供國家助學(xué)金。

　　加強基礎(chǔ)能力建設(shè)。健全以財政撥款為主、多渠道籌措經(jīng)費的投入機制，五年間全省職教投入年均遞增16.8%。實施職教中心、實訓(xùn)基地、示范院校、職教師資四大基礎(chǔ)能力提升計劃，建成140多個職教中心、160多個實訓(xùn)基地，300多所學(xué)校條件得到改善，立項建設(shè)48所國家改革發(fā)展示范中職學(xué)校。加強教師隊伍建設(shè)，2015年全省中職學(xué)校共有教師6.01萬人，其中專任教師4.69萬人，生師比24.95:1，“雙師型”教師比例達(dá)27.77%。實施中職教師素質(zhì)提高計劃，落實教師全員培訓(xùn)和企業(yè)實踐制度，大力開展國家骨干教師、青年教師企業(yè)實踐和省級專業(yè)教師培訓(xùn)等項目，“十二五”期間培訓(xùn)約15000人次。

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