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一日發(fā)小,終身緣!4名發(fā)小6年后一起考上清華
時(shí)間:2022-07-26 16:30   來(lái)源:封面新聞   責(zé)任編輯:沫朵

  原標(biāo)題:一日發(fā)小,終身緣!4名發(fā)小6年后一起考上清華 

  7月25日,四川綿陽(yáng)“四發(fā)小”全部考上清華大學(xué)的消息,刷爆了當(dāng)?shù)厥忻竦呐笥讶Α?/p>

  被網(wǎng)友們稱為“四發(fā)小”的,是剛被清華大學(xué)錄取的景億、張加奕、譚添一、李布。令人驚奇的是,他們4人,是小學(xué)同班同學(xué),就讀于綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010級(jí)9班。在時(shí)隔6年后,當(dāng)年的小學(xué)好友,又將成為大學(xué)校友。

  感恩:被稱為“4劍客” 高考后回母校看望老師

  景億

  6月23日晚,四川省2022年普通高考成績(jī)公布,綿陽(yáng)中學(xué)理科考生景億,考出了706分的好成績(jī)。在成績(jī)出來(lái)之前,景億回到了他曾經(jīng)就讀的綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),看望當(dāng)年的班主任和學(xué)弟、學(xué)妹們。

  7月25日,景億告訴封面新聞?dòng)浾,在讀小學(xué)時(shí),他和張加奕、譚添一、李布4人是很好的朋友,成績(jī)也都很好,被老師稱為“4劍客”。

  再回母校,師恩難忘。景億回憶,當(dāng)時(shí),他們是2010級(jí)9班,當(dāng)年的班主任是潘老師。“當(dāng)年我們也很調(diào)皮,下課后也愛(ài)在一起玩耍。小的時(shí)候不懂事,給老師添了不少麻煩,幸得老師及時(shí)糾正。”

  張加奕、景億、譚添一、李布在小學(xué)時(shí)的合影

  景億說(shuō),6年的小學(xué)時(shí)光,在老師的督促下,他們4人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)也一直名列前茅。參加完高考,他們先后回到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),看望班主任老師,給老師說(shuō)聲謝謝。

  回母校時(shí),實(shí)驗(yàn)小學(xué)還沒(méi)有放假,景億還和學(xué)弟、學(xué)妹們坐在一起交流起了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),“主要說(shuō)一些上中學(xué)后的注意事項(xiàng),以及中學(xué)和小學(xué)之間的一些區(qū)別。”

  景億和學(xué)弟學(xué)妹交流心得

  緣分:同學(xué)情誼不斷 約定考同一所大學(xué)

  小學(xué)畢業(yè)后,景億和張加奕、李布到東辰中學(xué)上初中,譚添一到綿陽(yáng)英才中學(xué)。“初中,我和李布還在同一個(gè)班。”景億說(shuō),高中時(shí),他和譚添一在綿陽(yáng)中學(xué)就讀,張加奕留在了東辰中學(xué),李布則去了成都七中。

  上高中后,學(xué)業(yè)繁忙,“4劍客”聯(lián)系相對(duì)少了些。但同學(xué)情誼不斷,每年,他們都會(huì)抽出時(shí)間在一起聚聚,交流學(xué)習(xí)心得。他們也曾相互約定,爭(zhēng)取能考上同一所大學(xué)。

  在今年的高考中,景億考出了706分的好成績(jī)。在成都七中就讀的李布,在全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽中拿到過(guò) ,被清華大學(xué)提前錄取。而張加奕和譚添一,均通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃被清華大學(xué)錄取。

  “沒(méi)有想到,我們4個(gè)又再一次在清華大學(xué)聚首。”景億感慨,4人在同一所小學(xué)就讀,又在同一所大學(xué)相遇,這是他們一生中的最為奇妙的緣分。

  老師:他們都圓了自己兒時(shí)的夢(mèng)

  “他們都圓了自己兒時(shí)的夢(mèng)!”在4人被清華大學(xué)錄取后,他們小學(xué)時(shí)的班主任、綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潘老師,也由衷感到高興。

  前段時(shí)間,當(dāng)景億等4人重回母?赐麜r(shí),潘老師又帶出了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班。“看著他們從小孩到少年,再到現(xiàn)在成為一名準(zhǔn)大學(xué)生,當(dāng)年的情景仍然歷歷在目。”潘老師說(shuō),他們很調(diào)皮,也很 。

  潘老師回憶,景億的成績(jī)很好,全科發(fā)展非常 ,不僅數(shù)學(xué)經(jīng)常參加奧賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng),語(yǔ)文成績(jī)也非常拔尖。在景億上初中后,潘老師也一直關(guān)心著他的成長(zhǎng)。“他想在中考中取得 分的好成績(jī),但那年中考他的成績(jī)并不理想。幸運(yùn)的是,高考,他通過(guò)自己的努力拿下了高分。”

  如今, “4劍客”即將進(jìn)入清華大學(xué)就讀,潘老師希望,他們能夠在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做新時(shí)代的 大學(xué)生,歸來(lái)時(shí),仍是少年。

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