原標(biāo)題：馬爾康市突出“新、實(shí)、好”建強(qiáng)大學(xué)生村干部隊(duì)伍

 

　　馬爾康市緊扣“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，在大學(xué)生村干部管用上嚴(yán)把思想關(guān)、管住作風(fēng)關(guān)、保障出路關(guān)，實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生村干部的規(guī)范化、有效化、提升化管理，助力建設(shè)“五個(gè)馬爾康”。

 

　　實(shí)時(shí)跟進(jìn)，突出“思想新”。搭建學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，采取“入職培訓(xùn)+任期培訓(xùn)”結(jié)合方式，幫促大學(xué)生村干部學(xué)懂、弄通各級(jí)政策方針；舉辦市級(jí)培訓(xùn)班全覆蓋培訓(xùn)大學(xué)生村干部，推薦 大學(xué)生村干部參加全州、全省、全國培訓(xùn)；多形式開展主題演講、技能比賽、外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬大學(xué)生村干部視野、思路；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部定期組織談心談話，了解大學(xué)生村干部思想動(dòng)態(tài)，解決實(shí)際生活困難，引導(dǎo)其轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境、融入崗位。

 

　　從嚴(yán)管理，突出“作風(fēng)實(shí)”。制定《馬爾康市大學(xué)生村干部管理辦法》，細(xì)化職能職責(zé)、日常管理、獎(jiǎng)懲考核等管理舉措，從制度上做到約束嚴(yán)；實(shí)行1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干部、1名包村干部、村支部書記同時(shí)聯(lián)系幫帶1名大學(xué)生村干部的“3+1”機(jī)制，常態(tài)化推進(jìn)大學(xué)生村干部工作匯報(bào)、年終述職制度；將大學(xué)生村干部納入村干部考核范圍，實(shí)行單獨(dú)考核、綜合衡量，建立起以事定考、以考定績、以績定“前程”的考核管理體制，并強(qiáng)化考核結(jié)果應(yīng)用，“由外而內(nèi)”加強(qiáng)大學(xué)生村干部工作作風(fēng)建設(shè)。

 

　　做好保障，突出“出路好”。建立大學(xué)生村干部數(shù)據(jù)庫，充分掌握大學(xué)生村干部的專業(yè)愛好特長等，對(duì)適應(yīng)基層快、致富能力強(qiáng)、自愿扎根基層的，及時(shí)補(bǔ)選為村兩委成員；對(duì)1名表現(xiàn)特別 的大學(xué)生村干部，利用換屆契機(jī)選入鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子任職。通過個(gè)人評(píng)價(jià)、組織評(píng)價(jià)、群眾評(píng)價(jià)，將7名表現(xiàn) 、服務(wù)期滿的大學(xué)生村考核轉(zhuǎn)聘到事業(yè)編制；推薦大學(xué)生村干部到有關(guān)部門實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)專業(yè)技能；搜集相關(guān)就業(yè)信息，鼓勵(lì)大學(xué)生村干部參加公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、在職學(xué)歷教育，為大學(xué)生村干部謀出路。