原標(biāo)題：鮮檬寶寶臉書成兒童節(jié)禮物“新寵”，IP賦能加持繪本創(chuàng)新

　　六一兒童節(jié)即將到來,節(jié)日前夕不少家長正忙著給孩子選購禮物。據(jù)了解,相比以往的節(jié)日帶孩子旅游、購物,今年的兒童節(jié)青少年圖書受到了家長們的青睞,線上購書也成為了家長們的一大選擇,尤其是兒童繪本讀物,成為諸多新生代家長們“新寵兒”。

　　縱觀近三年六一節(jié)童書市場表現(xiàn),大家選書的標(biāo)準(zhǔn)還是“經(jīng)典”。在京東圖書網(wǎng)站上,兒童文學(xué)、繪本和科普百科這三個細(xì)分品類在童書的成交額占比從2017年的65.5%,到2018年的66.4%,再到2019年的69%。從去年榜單可以看出,整體童書市場的頭部暢銷書也大多來自這三個細(xì)分品類,其中繪本類成交額增幅超過了50%,易讀性、趣味性更是選購繪本的兩大因素。

　　知名動漫IP加持,繪本市場“展露鰲頭”

　　孩子天生就對世界充滿好奇心與探索欲,繪本能夠通過豐富的圖畫、色彩等信息,開啟孩子對世界的認(rèn)知,進(jìn)行思維鍛煉。同時以圖畫為主的繪本更具趣味性、易讀性,能夠幫助孩子輕松進(jìn)入閱讀的世界。一本優(yōu)質(zhì)的兒童繪本,可以給孩子帶來多方面的啟蒙:圖文轉(zhuǎn)換激發(fā)的想象力、生活常識和社會公識的啟蒙、觀察力和專注力的培養(yǎng)等,為孩子日后的閱讀和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　鮮檬寶寶臉書是一本面向1-6歲孩子的早教定制繪本故事書,將寶寶的影像嵌入故事中,在閱讀+互動的形式中實現(xiàn)教育目的,培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)興趣。相比于市面上標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計、內(nèi)容大同小異的繪本來說,鮮檬“寶寶臉書”除了可以進(jìn)行寶寶人臉定制,同時也與知名IP流量賦能——“寶寶臉書”。目前已合作的IP有超級飛俠、獨(dú)角獸、鴨嘴獸、太空學(xué)院、肖十二動漫、盒子勇士等30多個IP,創(chuàng)新性地將個性體驗與早教融于一體,讓更多小朋友能擁有自己的專屬童話繪本。

　　產(chǎn)品自從上市之后,就展現(xiàn)了強(qiáng)大的“爆品”實力,在天貓、京東及鮮檬個性定制商城三大銷售平臺累積目標(biāo)用戶200萬+,受到了家長們的一直好評,“童話定制”類目銷售榜單前三,售后0差評。各大平臺上,寶寶臉書的熱度持續(xù)高漲,同時也是吸引到抖音、小紅書兩大平臺的母嬰博主們進(jìn)行“自來水”式推薦,紛紛為寶寶臉書打CALL。

　　三大系列供選擇,讓閱讀成陪伴式“悅讀”

　　作為“按需定制”的個性影像品牌,鮮檬于去年重磅打造啟蒙教育產(chǎn)品——寶寶臉書,一本專屬于每個孩子的早教定制繪本故事書。寶寶臉書針對不同階段的需求和興趣,進(jìn)行三大系列設(shè)置,分為故事繪本、品牌聯(lián)名、幼兒早教。其中的故事繪本系列,就是主打?qū)殞毴四樁ㄖ?其互動性和故事強(qiáng)都很強(qiáng),創(chuàng)意的設(shè)計更能激發(fā)家長們的興趣,家長們通過寶寶臉書的圖片故事“對大腦進(jìn)行刺激”,引導(dǎo)孩子愛上閱讀,并培養(yǎng)自發(fā)閱讀的習(xí)慣,從而完成寶寶的啟蒙教育。其次的故事繪本系列就是通過與人氣動畫IP進(jìn)行合作,再者就是幼兒早教系列,這系列緊緊圍繞“早教啟蒙”為主旨,聯(lián)合各大出版社、中國幼兒教育名家、兒童文學(xué)家、兒童心理學(xué)家共同打造,內(nèi)容系統(tǒng)更為豐富�？梢哉f寶寶臉書這三大系列的設(shè)置,充分滿足了孩子們不同階段的需求和興趣,將知識進(jìn)行立體化、互動化、趣味性呈現(xiàn),使孩子一眼愛上,輕松走進(jìn)閱讀世界。

　　此外,寶寶臉書的陪伴式互動功能也能進(jìn)一步實現(xiàn)了寓教于樂、激發(fā)孩子的探索欲。孩子可以通過觀察畫面中的場景、物品,通過書里淺顯易懂的有趣故事,以潛移默化的方式培養(yǎng)孩子的 品格。反過來說,孩子們也可以和家長們在繪本故事里進(jìn)行角色扮演,促進(jìn)親子間的交流,讓孩子邊玩邊學(xué)。

　　寶寶臉書產(chǎn)品研發(fā)負(fù)責(zé)人說過,鮮檬打造寶寶臉書為的就是給家長們創(chuàng)造不同的消費(fèi)體驗,基于虎彩多年來的影像行業(yè)深耕基礎(chǔ)上,寶寶臉書可以更好地滿足消費(fèi)者個性化需求,通過定制化設(shè)置,將寶寶自己的臉放入圖書中,讓寶寶對圖書內(nèi)容更感興趣!

　　未來,寶寶臉書將持續(xù)聯(lián)合更多的優(yōu)質(zhì)資源,通過文字、圖片、故事設(shè)計等多種形式融合起來,為用戶帶來更多優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容,不斷豐富兒童繪本的表現(xiàn)形式,創(chuàng)造繪本閱讀新體驗。

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