不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一細(xì)節(jié)，在高雙星入學(xué)的第一天，鏡頭專門給了一個(gè)特寫給到一個(gè)紅衣男孩，這個(gè)男孩可能就是揭穿高雙星頂替高加林上大學(xué)的突破口。
高加林被人頂替去上了大學(xué)后，便在高明樓的幫助下，在當(dāng)?shù)氐拿褶k學(xué)校做一位老師，就在做老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子們上學(xué)的苦處，于是便發(fā)表了一篇文章。沒(méi)想到這篇文章因?yàn)閷懙米銐蚝茫簧虾５年惙矫骺匆?jiàn)了，他提出了想要見(jiàn)一見(jiàn)高加林本人，于是便拿著相機(jī)到了村里。而陳方明穿的衣服和高雙星那位同班同學(xué)穿得一模一樣。
而另一邊高雙星為了勤工儉學(xué)，便來(lái)到了工地搬磚。在工地上看到了因?yàn)槔习迮苈�，工人工資不能按時(shí)發(fā)放的事情。高雙星很是心疼農(nóng)民工的遭遇，于是便開始替包工頭想辦法，讓大家都來(lái)關(guān)注到農(nóng)民工這個(gè)弱勢(shì)群體。
在陳秀禮的幫助下，高雙星的一篇關(guān)于工地的文章在報(bào)紙上發(fā)表，此時(shí)的高雙星也終于可以用自己真正的名字活著了。高雙星本以為用自己的真名就可以抹掉頂替高加林的污點(diǎn)，可是沒(méi)想到卻弄巧成拙了。
之前高加林在報(bào)紙上也發(fā)表了一篇文章，當(dāng)時(shí)所有人都以為是現(xiàn)在的高雙星發(fā)表的，而這次高雙星又發(fā)表了一篇文章，而是卻用的不是高加林，大家內(nèi)心都很疑惑。于是一些流言蜚語(yǔ)就這樣被傳了出來(lái)。
而陳方明的哥哥也給陳方明講了這個(gè)事情，陳方明在聽(tīng)完后覺(jué)得很不對(duì)勁，于是再次找到高加林了解真相。之后兩人猜測(cè)出了一個(gè)大膽的結(jié)論，那就是當(dāng)年考上大學(xué)的人就是高加林，但是去上學(xué)的卻是高雙星。陳方明幫著高加林拿到證據(jù)后，直接曝光了，讓高雙星瞬間失去了所有。高加林終于奪回了屬于自己的一切，人生路才慢慢走向正軌。高明樓最后看到是這樣的結(jié)局，自己為兒子籌謀的一切毀于一旦，被活活氣死。
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