天行健，君子以自強(qiáng)不息；

地勢坤，君子以厚德載物。

被譽(yù)為“音樂詩人”的歌手李健

一向以意境唯美的音樂作品

清澈空靈的歌聲打動人心

這次，他首度來到《經(jīng)典詠流傳》的舞臺

與經(jīng)典文化展開了一場詩意邂逅

值得一提的是

他所傳唱的經(jīng)典雖然只有二十個(gè)字

但對于李健而言

有著特殊的意義

原來，《君子行》這首歌的歌詞

出自《周易》里乾坤兩卦的象辭——

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；

地勢坤，君子以厚德載物。”

其中既包含了李健名字里的“健”字

也包含了母校清華大學(xué)的校訓(xùn)

“自強(qiáng)不息，厚德載物”

《周易》是中國古代哲學(xué)思想的源頭

它被奉為“六經(jīng)之首，大道之源”

在長期的歷史演化進(jìn)程中

積聚了極為深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

也對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

時(shí)至今日

人們依然對其中的許多詞句耳熟能詳

如：謙謙君子、潛龍勿用、否極泰來

“積善之家，必有余慶”等

這些經(jīng)典詞句也在不同的時(shí)代背景下

不斷被賦予新的內(nèi)涵

凝聚成奮勇向前的精神力量

1914年

梁啟超先生應(yīng)邀來清華演講

彼時(shí)的清華誕生于民族危亡的時(shí)刻

同中華民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起

梁啟超十分關(guān)注清華的辦學(xué)和學(xué)子的成長

他在演講中引用了《周易》中的卦辭：

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；

地勢坤，君子以厚德載物。”

激勵清華學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng)

做社會的中流砥柱

從此，“自強(qiáng)不息，厚德載物”

逐漸演變?yōu)榍迦A大學(xué)的校訓(xùn)

滋養(yǎng)著一代代的清華人

也在每一個(gè)艱難困苦的歷史階段

激發(fā)著清華人迎難而上的斗志

1937年，“七七事變”爆發(fā)

眼看華北之大，已經(jīng)容不下一張平靜的書桌

清華、北大、南開三所大學(xué)遷至昆明

臨時(shí)組建了西南聯(lián)合大學(xué)

在國難當(dāng)頭、貧困交加的條件下

這所只存在了8年的大學(xué)

卻成為中國教育史上的“珠穆朗瑪峰”

培育出眾多民族社會之棟梁

這正是中國民族基因里的頑強(qiáng)

也是“自強(qiáng)不息，厚德載物”

在當(dāng)下的動人詮釋

翻譯家許淵沖先生也以云觀眾的身份

驚喜地出現(xiàn)在節(jié)目中

提到“自強(qiáng)不息，厚德載物”這八個(gè)字

100歲的老學(xué)長精神抖擻

聲情并茂地表示：

要秉持著

“好上加好，精益求精；不到絕頂，永遠(yuǎn)不停”

的態(tài)度砥礪前行

作為昔日的清華學(xué)子

李健也在歲月的沉淀中

逐漸讀懂了這句校訓(xùn)的含義

于是，他將自己的思考寫進(jìn)歌里

用溫情卻不失力量的歌聲

在這方舞臺傳唱經(jīng)典，分享感悟

李健以新時(shí)代的新視角

解讀和傳承經(jīng)典文化

讓康震深有共鳴

正如李健所唱的

“這些密語如同祖先星光般存在”

“自強(qiáng)不息，厚德載物”

不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn)

還是一代代人的精神食糧

而歷代的經(jīng)典文化

也并非僅僅是刻在墻上古老的詩句

而是凝聚著中華民族共同的價(jià)值追求

如今，祖國的發(fā)展日新月異

不變的是

天的運(yùn)動依然剛強(qiáng)勁健

大地的氣勢依然厚實(shí)和順

站在承前啟后的傳承之路上

不論你是懷著怎樣的目標(biāo)而努力

請記得：

以自強(qiáng)不息的態(tài)度去追尋夢想

以腳踏實(shí)地的姿態(tài)修身養(yǎng)德

“未來的人回歸它才會有未來”

讓“自強(qiáng)不息”與“厚德載物”相輔而行

照亮每一個(gè)奮斗者前行的方向