原標(biāo)題:新華社評(píng)學(xué)生模仿奧特曼被勸退 理念有問題
山西運(yùn)城一中學(xué)學(xué)生因模仿《奧特曼》的對(duì)話竟然被學(xué)校勸退,還出懸賞公告鼓勵(lì)學(xué)生們揭發(fā)未被處罰者,引發(fā)軒然大波,后學(xué)校辯稱沒有開除學(xué)生,只是勸退,目的是嚇唬一下學(xué)生,希望起到警示作用.筆者疑惑:教育是靠唬的嗎?學(xué)校都公然撒謊的話,怎么教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)?!#央媒評(píng)學(xué)生模仿奧特曼被勸退:理念有問題##官媒評(píng)高中生模仿奧特曼被勸退#
【譚律師談法】
筆者的兒子也是奧特曼的狂熱崇拜者,他不認(rèn)識(shí)字,但對(duì)奧特曼的人物與特性卻能信手拈來(lái),甚至能分辨奧特曼3D卡片的真?zhèn)?筆者并沒有給他看電視,只是平時(shí)偶爾去鄰居家看電視與平時(shí)和小伙伴交流習(xí)得.可見,奧特曼在孩子里是多么普及!
未成年學(xué)生還在探索期,模仿也是一種探索與學(xué)習(xí),雖然奧特曼是否值得探索學(xué)習(xí)是值得商榷的,但既然允許它在社會(huì)中傳播,在電視節(jié)目中頻頻出現(xiàn),那怎么又能苛求孩子對(duì)它視若無(wú)睹呢?
《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定了學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生的保護(hù),規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生.
該學(xué)校勸退學(xué)生,與開除的差別也許就是形式上沒有那么強(qiáng)硬而已,但如果確實(shí)勸退了學(xué)生的話,那相當(dāng)于剝奪了學(xué)生受教育的權(quán)利,違反了法律禁止性的規(guī)定.
對(duì)比起來(lái),學(xué)校的過(guò)錯(cuò)比學(xué)生午休時(shí)模仿奧特曼吶喊要嚴(yán)重得多,學(xué)生頂多算違反學(xué)校內(nèi)部宿管制度,至少還沒違法,教書育人的學(xué)�？墒沁`法了呢![捂臉][捂臉]
該勸退的是否應(yīng)該是發(fā)出這個(gè)懸賞公告與勸退學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)?
