木李鎮(zhèn)新徐小學(xué)：狠抓經(jīng)典誦讀讓閱讀陪伴學(xué)生成長
時間：2018-08-13 10:09 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
原標(biāo)題：木李鎮(zhèn)新徐小學(xué)：狠抓經(jīng)典誦讀讓閱讀陪伴學(xué)生成長
經(jīng)典書籍給人以美的享受，科學(xué)知識給人以無窮的力量。長期以來，高青縣木李鎮(zhèn)新徐小學(xué)狠抓經(jīng)典誦讀，讓好書點(diǎn)亮學(xué)生智慧，讓閱讀陪伴學(xué)生成長。
圖書角是師生閱讀的主陣地。他們把建立班級圖書角納入到學(xué)校校園文化建設(shè)中來，督促各班務(wù)必做實做牢，圖書不足，就師生集書。通過師生的共同努力，每班都有一個漂亮的圖書角。圖書角的建立，促進(jìn)了班級讀書活動的深入開展，激發(fā)了同學(xué)們的讀書積極性。
薦書是讀書活動的有效載體。校長向老師推薦一本好書，老師向?qū)W生推薦一本好書，學(xué)生向同學(xué)推薦一本好書已成了全校師生的自覺行動，師生們把領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)推薦的好書通過精心閱讀，寫出心得后與薦書者進(jìn)行交流，實現(xiàn)了加深理解、共同提高的目的。
“專家”引領(lǐng)是提高閱讀效率的有效有效舉措。學(xué)校定期聘請知名老師、“讀書小專家”到校為同學(xué)們談體會、說心得、講方法，和師生們共同探討閱讀的作用，從而大大提高了閱讀效率。讀書活動的開展，提升了學(xué)校品位，打造了學(xué)校品牌，使孩子們開闊了視野，增長了科學(xué)文化知識，豐富了心理閱歷，純凈了心靈，深受師生歡迎。（趙孔森）
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