原標(biāo)題：夢圓名校 三大“專項(xiàng)計(jì)劃”今年在川共錄取6354人

     甘露是來自我省阿壩藏族羌族自治州理縣山村中的一名藏族學(xué)子，在今年的高考中考出了理科603分的好成績，按照有關(guān)政策算上加分，她的高考成績達(dá)628分，但要考上她心儀的復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院，仍有不小的距離。

　　為了精準(zhǔn)幫助寒門學(xué)子夢圓名校，今年四川省繼續(xù)實(shí)施了高校招生“專項(xiàng)計(jì)劃”，得益于國家專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，甘露最終跨過了分?jǐn)?shù)的“門檻”，被復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取。

　　扶貧必扶智，教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。學(xué)生通過升學(xué)改變命運(yùn)，暢通社會(huì)縱向流動(dòng)通道，才能增強(qiáng)貧困地區(qū)內(nèi)生動(dòng)力。而“專項(xiàng)計(jì)劃”就是國家為進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生縱向流動(dòng)渠道的重要舉措，它分為農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃（國家專項(xiàng)計(jì)劃），邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生（高校專項(xiàng)計(jì)劃），地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃（地方專項(xiàng)計(jì)劃）。這三個(gè)“專項(xiàng)計(jì)劃”實(shí)施以來，我省不少邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)的學(xué)生升入 大學(xué)的比例大大提升，真正實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源對“寒門學(xué)子”的“精準(zhǔn)扶助”。

　　在四川，以往考取清華、北大等頂尖名校的考生多數(shù)集中于教育資源相對發(fā)達(dá)地區(qū)的省一級示范性中學(xué)。自專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施以來，全省集中連片特殊困難縣和 扶貧開發(fā)重點(diǎn)地區(qū)的68個(gè)縣（區(qū)）；民族地區(qū)、集中連片特殊困難地區(qū)和革命老區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的119個(gè)縣（市、區(qū)）的考生都增加了就讀重點(diǎn)大學(xué)機(jī)會(huì)。比如，今年，來自我省連片貧困地區(qū)秦巴山區(qū)——廣元市旺蒼縣的熊小虎同學(xué)以621分的實(shí)考分成為清華大學(xué)在川錄取的文科國家專項(xiàng)計(jì)劃考生之一，達(dá)州市宣漢縣的劉浩同學(xué)以646分的實(shí)考分成為北京大學(xué)在川錄取的理科國家專項(xiàng)計(jì)劃考生之一。

　　據(jù)介紹，為讓幫扶落到實(shí)處，四川對國家專項(xiàng)和地方專項(xiàng)計(jì)劃仍然采用“配額制”辦法，將文、理科配額計(jì)劃分配到相關(guān)市州，配額只分錄取總量，不分學(xué)校和專業(yè)，從而保證貧困地區(qū)的考生都能得到實(shí)惠，以更好地實(shí)現(xiàn)招生錄取的公平公正和對弱勢群體的補(bǔ)償原則。

　　除了國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)計(jì)劃以外，高校專項(xiàng)計(jì)劃也令不少學(xué)子實(shí)現(xiàn)了“名校夢”。

　　今年重點(diǎn)高校按照教育部《關(guān)于做好2017年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》要求，充分考慮農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn)及相關(guān)地區(qū)基礎(chǔ)教育實(shí)際，完善招生辦法，加大錄取優(yōu)惠，提高考生錄取機(jī)會(huì)。

　　針對農(nóng)村考生不便前往高校測試的具體情況，不少高校進(jìn)一步減少環(huán)節(jié)和優(yōu)化創(chuàng)新測試方式，切實(shí)為廣大貧困地區(qū)的農(nóng)村考生提供便利。比如，中國人民大學(xué)“圓夢計(jì)劃”只需農(nóng)村考生提供個(gè)人相關(guān)材料，凡審核后符合條件的考生都有資格參與審錄。同樣，西安交通大學(xué)今年的高校專項(xiàng)計(jì)劃也取消了筆試、面試環(huán)節(jié)，考生只要符合標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)在網(wǎng)上申報(bào)，通過資格審查即可。保留測試環(huán)節(jié)的高校也進(jìn)一步優(yōu)化和創(chuàng)新了測試方式，今年南開大學(xué)的高校專項(xiàng)計(jì)劃“揚(yáng)帆計(jì)劃”對于初審合格的考生，只需提供視頻材料（郵寄光盤），專家根據(jù)視頻材料進(jìn)行復(fù)審。

　　被錄取到中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的涼山彝族自治州農(nóng)村考生姚秀瑩說，中國人民大學(xué)為方便報(bào)考“圓夢計(jì)劃”的學(xué)子，取消了到校筆試、面試等環(huán)節(jié)，給像她這樣來自貧困地區(qū)的農(nóng)村學(xué)子減少了來回奔波的困擾，減輕了經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、精力等多方面壓力，她非常感謝專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施。

　　今年，省教育考試院為進(jìn)一步落實(shí)教育扶貧的政策紅利，努力為我省廣大農(nóng)村、貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)考生創(chuàng)造更多更好的入學(xué)機(jī)會(huì)。通過政策解讀、召開會(huì)議、各方協(xié)調(diào)、媒體宣傳等進(jìn)一步加強(qiáng)了專項(xiàng)計(jì)劃招生政策宣傳，增進(jìn)了高校與中學(xué)、招生考試機(jī)構(gòu)相互了解，共同促進(jìn)了在川專項(xiàng)計(jì)劃招生工作，取得了非常顯著的效果。

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