原標題：夢圓名校 三大“專項計劃”今年在川共錄取6354人

     甘露是來自我省阿壩藏族羌族自治州理縣山村中的一名藏族學(xué)子，在今年的高考中考出了理科603分的好成績，按照有關(guān)政策算上加分，她的高考成績達628分，但要考上她心儀的復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院，仍有不小的距離。

　　為了精準幫助寒門學(xué)子夢圓名校，今年四川省繼續(xù)實施了高校招生“專項計劃”，得益于國家專項計劃的實施，甘露最終跨過了分數(shù)的“門檻”，被復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取。

　　扶貧必扶智，教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。學(xué)生通過升學(xué)改變命運，暢通社會縱向流動通道，才能增強貧困地區(qū)內(nèi)生動力。而“專項計劃”就是國家為進一步促進教育公平，暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生縱向流動渠道的重要舉措，它分為農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃（國家專項計劃），邊遠、貧困、民族等地區(qū)農(nóng)村學(xué)生單獨招生（高校專項計劃），地方重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃（地方專項計劃）。這三個“專項計劃”實施以來，我省不少邊遠、貧困、民族地區(qū)的學(xué)生升入 大學(xué)的比例大大提升，真正實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源對“寒門學(xué)子”的“精準扶助”。

　　在四川，以往考取清華、北大等頂尖名校的考生多數(shù)集中于教育資源相對發(fā)達地區(qū)的省一級示范性中學(xué)。自專項計劃實施以來，全省集中連片特殊困難縣和 扶貧開發(fā)重點地區(qū)的68個縣（區(qū)）；民族地區(qū)、集中連片特殊困難地區(qū)和革命老區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)的119個縣（市、區(qū)）的考生都增加了就讀重點大學(xué)機會。比如，今年，來自我省連片貧困地區(qū)秦巴山區(qū)——廣元市旺蒼縣的熊小虎同學(xué)以621分的實考分成為清華大學(xué)在川錄取的文科國家專項計劃考生之一，達州市宣漢縣的劉浩同學(xué)以646分的實考分成為北京大學(xué)在川錄取的理科國家專項計劃考生之一。

　　據(jù)介紹，為讓幫扶落到實處，四川對國家專項和地方專項計劃仍然采用“配額制”辦法，將文、理科配額計劃分配到相關(guān)市州，配額只分錄取總量，不分學(xué)校和專業(yè)，從而保證貧困地區(qū)的考生都能得到實惠，以更好地實現(xiàn)招生錄取的公平公正和對弱勢群體的補償原則。

　　除了國家專項、地方專項計劃以外，高校專項計劃也令不少學(xué)子實現(xiàn)了“名校夢”。

　　今年重點高校按照教育部《關(guān)于做好2017年重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》要求，充分考慮農(nóng)村學(xué)生特點及相關(guān)地區(qū)基礎(chǔ)教育實際，完善招生辦法，加大錄取優(yōu)惠，提高考生錄取機會。

　　針對農(nóng)村考生不便前往高校測試的具體情況，不少高校進一步減少環(huán)節(jié)和優(yōu)化創(chuàng)新測試方式，切實為廣大貧困地區(qū)的農(nóng)村考生提供便利。比如，中國人民大學(xué)“圓夢計劃”只需農(nóng)村考生提供個人相關(guān)材料，凡審核后符合條件的考生都有資格參與審錄。同樣，西安交通大學(xué)今年的高校專項計劃也取消了筆試、面試環(huán)節(jié)，考生只要符合標準，按時在網(wǎng)上申報，通過資格審查即可。保留測試環(huán)節(jié)的高校也進一步優(yōu)化和創(chuàng)新了測試方式，今年南開大學(xué)的高校專項計劃“揚帆計劃”對于初審合格的考生，只需提供視頻材料（郵寄光盤），專家根據(jù)視頻材料進行復(fù)審。

　　被錄取到中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的涼山彝族自治州農(nóng)村考生姚秀瑩說，中國人民大學(xué)為方便報考“圓夢計劃”的學(xué)子，取消了到校筆試、面試等環(huán)節(jié)，給像她這樣來自貧困地區(qū)的農(nóng)村學(xué)子減少了來回奔波的困擾，減輕了經(jīng)濟、時間、精力等多方面壓力，她非常感謝專項計劃的實施。

　　今年，省教育考試院為進一步落實教育扶貧的政策紅利，努力為我省廣大農(nóng)村、貧困、邊遠地區(qū)考生創(chuàng)造更多更好的入學(xué)機會。通過政策解讀、召開會議、各方協(xié)調(diào)、媒體宣傳等進一步加強了專項計劃招生政策宣傳，增進了高校與中學(xué)、招生考試機構(gòu)相互了解，共同促進了在川專項計劃招生工作，取得了非常顯著的效果。

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