原標題：加強家校合作 突破臨界瓶頸

    為保障學生順利通過4月份的學業(yè)水平考試，加強對臨界學生的教育和引導，突破臨界生學習瓶頸，高二年級召開了部分學生家長會。

　　針對上學期期末考試的實際學情，2月9日晚，高二年級召開了學業(yè)水平考試的部分學生動員會。會上，陳主任與學困生進行了交流，鼓勵同學們樹立正確的人生觀，重拾學習自信心，擔負起對自己的責任，并根據(jù)自身情況，制定好復習計劃。

　　2月10日下午，在會議室召開了學考班部分家長會議。會議伊始，高二年級負責人謝校長向到會家長致歡迎辭，感謝家長關心子女成長，關注學校辦學；隨后，向家長分析了第一次學考的具體情況，并介紹了即將到來的4月份學考的重要意義和當前的嚴峻形勢。

　　隨后，班主任、任課老師與家長、學生圍坐一圈，共同交流孩子的表現(xiàn)和教育問題，討論積極而熱烈。面對家長們提出的問題，老師們一一耐心得解答，并給出相應的針對性建議與措施。

　　本次家長會，是高二年級部臨界生系列工作中的一個部分，我們將依托學校的精細化管理，匯聚全體高二教師的合作和努力，借助各位學生家長的積極配合，努力使高二學生的成績取得新的突破。

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