日前，火爆網(wǎng)絡(luò)的教育欄目《搜主意》以風(fēng)趣幽默的形式對“面子”問題進行了探討，引發(fā)大眾熱議。說到“面子”，人們 想到的是腎六，或者是 豪車。但對于多數(shù)家長們來說，最有面子的事，莫過于孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。據(jù)欄目統(tǒng)計，上一代家長80%有學(xué)歷低的潛意識壓力，15%有高學(xué)歷但物資匱乏陰影。如今生活越來越好，家長們習(xí)慣性把希望寄托在孩子身上，殊不知，這在無形中給孩子帶來了巨大身心壓力。

 

　　分?jǐn)?shù)與“面子”教育

 

　　在如今，分?jǐn)?shù)作為 可視化評估標(biāo)準(zhǔn)的大背景下，成績更是成為了父母面子PK的有力武器。尤其是十一過后，孩子們即將迎來期中考，讓孩子們的黃金周再次演變?yōu)榭季淼鬲z周，為的只是能夠考出一個好成績。然而，不少專家表示，學(xué)習(xí)成績只是檢測孩子一段時間內(nèi)所學(xué)知識的接受程度，如此“面子”教育，對孩子學(xué)習(xí)困難會造成負面效果，讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。對此，優(yōu)勝教育的專家呼吁，教育當(dāng)以孩子為主，提升孩子的學(xué)習(xí)能力才是當(dāng)務(wù)之急，因為學(xué)能教育是素質(zhì)教育的核心部分。

 

　　何為“學(xué)能”教育？

 

　　“學(xué)能”指個人學(xué)習(xí)的潛在能力，即個人學(xué)習(xí)時，在行動上所表現(xiàn)出的能力。“學(xué)能”教育，讓孩子在各方面表現(xiàn)出與其年齡段相符合甚至超越的學(xué)習(xí)效率，真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力，全面發(fā)展。

 

　　優(yōu)勝教育作為中國個性化教育的引領(lǐng)者，學(xué)能教育的倡導(dǎo)者，始終堅持以人為本的教育思想，提倡一對一個性化輔導(dǎo)教學(xué)模式。針對每一位學(xué)員，都會由資深學(xué)業(yè)分析師借助科學(xué)的測評系統(tǒng)，輔以問卷、訪談等形式對其進行分析診斷，了解其學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、智能傾向、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為之量身定做一對一個性化專屬輔導(dǎo)方案。并有針對性的、分階段的教學(xué)，分步驟實現(xiàn)各階段教學(xué)目標(biāo)，讓孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，真正激發(fā)孩子學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)定快速提高學(xué)習(xí)成績。

 

　　這就是“學(xué)能”教育，個性化教育。

 

　　“學(xué)能”引領(lǐng)“學(xué)習(xí)革命”

 

　　期中考試即將到來，有多少孩子還在考卷中埋頭苦習(xí)。與其不得章法的“獨自摸索”，不如讓孩子跟隨優(yōu)勝教育“學(xué)能”隊伍，一起突破提分瓶頸，讓“學(xué)能”引領(lǐng)“學(xué)習(xí)革命”。相信在個性化教育2.0時代，重視“學(xué)能”教育，提高成績不再是難題！

 

　　作為優(yōu)勝教育旗下的熱門視頻原創(chuàng)欄目，《搜主意》開播以來就吸引了眾多粉絲。以輕松調(diào)侃的方式探討教育“病癥”，用脫口秀式的另類幽默解讀教育現(xiàn)狀，詮釋與傳播科學(xué)的教育理念，讓學(xué)生及家長在幽默吐槽中自我反省，迅速發(fā)現(xiàn)癥結(jié)，實現(xiàn)自我蛻變。據(jù)悉，接下來《搜主意》將為大家?guī)�來更多話題以及思考，更多精彩，請拭目以待！