2025年全國兩會期間，就業(yè)依然是全社會高度關(guān)注的話題。從促進(jìn)青年群體充分就業(yè)到盡快遏制“35歲就業(yè)歧視現(xiàn)象”，從加強(qiáng)新就業(yè)群體權(quán)益保障到打造“AI就業(yè)友好型社會”……代表委員們熱議就業(yè)新形勢新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。武漢作為教育強(qiáng)市，坐擁92所高校，每年輸送40余萬畢業(yè)生，他們?nèi)缤�汩汩涌動的青春洪流，承載著城市的希望與未來。如何改善高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)問題，已然成為關(guān)乎城市發(fā)展、社會穩(wěn)定與人才戰(zhàn)略落實(shí)的關(guān)鍵任務(wù)。

 

　　要破解供需錯配的結(jié)構(gòu)性矛盾，深化高等教育供給側(cè)改革。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)難的本質(zhì)，本質(zhì)是人才培養(yǎng)模式與市場需求之間的結(jié)構(gòu)性脫節(jié)。武漢高校數(shù)量雖多，但同質(zhì)化競爭嚴(yán)重，部分專業(yè)設(shè)置滯后于新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求。解決這一問題，需要建立“學(xué)科專業(yè)-產(chǎn)業(yè)需求-就業(yè)質(zhì)量”的閉環(huán)反饋機(jī)制，推動高校從“供給導(dǎo)向”向“需求導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變。

 

　　要激發(fā)就業(yè)市場活力，培育新興就業(yè)增長極。一邊是傳統(tǒng)就業(yè)崗位的持續(xù)收縮，一邊是新興業(yè)態(tài)的快速勃發(fā)，這種結(jié)構(gòu)性變化正重塑著當(dāng)前的就業(yè)市場格局。武漢作為具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心，理應(yīng)成為新就業(yè)形態(tài)的培育沃土，一方面，要充分發(fā)揮“車谷”“光谷”的創(chuàng)新集聚效應(yīng)，支持發(fā)展氫能、新材料、集成電路、低空經(jīng)濟(jì)、人工智能等前沿領(lǐng)域企業(yè)擴(kuò)大高校畢業(yè)生招聘規(guī)模；另一方面，要破除“唯編制”“唯大廠”的就業(yè)觀念桎梏，通過典型案例宣傳、職業(yè)指導(dǎo)等方式，幫助高校畢業(yè)生樹立多元就業(yè)觀。

 

　　要構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)生態(tài)，就必須完善全鏈條服務(wù)體系。就業(yè)服務(wù)不能止步于校招、社招的傳統(tǒng)模式，而應(yīng)打造覆蓋職業(yè)規(guī)劃、技能提升、崗位匹配、權(quán)益保障的全周期服務(wù)體系。武漢可依托“學(xué)子聚漢”工程、“就在武漢、創(chuàng)贏未來”系列校園招聘等活動的既有基礎(chǔ)，升級高校畢業(yè)生就業(yè)大數(shù)據(jù)平臺，實(shí)現(xiàn)人才畫像與企業(yè)需求的智能匹配。同時建立“政校企”三方聯(lián)動的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)，將企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)前移至教育環(huán)節(jié)。針對就業(yè)歧視問題，除了加強(qiáng)勞動監(jiān)察外，更需建立用人單位信用評價制度，對存在學(xué)歷、性別等歧視行為的企業(yè)實(shí)施聯(lián)合懲戒。

 

　　高校畢業(yè)生就業(yè)困境，折射出的是教育、經(jīng)濟(jì)、社會政策的深層次矛盾。解決這一問題，不能僅靠短期的崗位撮合，而應(yīng)立足長遠(yuǎn)，推動系統(tǒng)性變革。唯有以更高站位、更寬視野推進(jìn)改革，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，讓青年人才成為城市高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力。（王雨珩 武漢經(jīng)開區(qū)）