關于讀書，很多人都搞錯了。不是靜下來才能讀書，而是讀書可以讓你靜下來。當我們通過讀書、健身、網(wǎng)課和學習各種技能來提高自己時，千萬不要忽略了內心平靜的力量。我們偶爾的情緒失控，正是因為我們無法站在旁觀者視角來思考問題；而在書里，我們可以做一個耐心的觀眾，清晰地看到很多人，甚至我們自己的人生。我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我人生的答案，早就寫在這本書里面了啊。

 

　　我們常常認為名人一生順遂，榮譽不斷；卻常常忽略了他們也會犯錯、后悔，也會心酸、孤獨……在那個沒有微博的年代，《菊次郎與佐紀》記錄了他最真實的人生：“我已經(jīng)做好準備展示我的一切，最糟或最好的一面都可以，呈現(xiàn)那個真正的北野武：我的齷齪、錯誤、瘋狂、愚昧。”在年輕時，我們都曾極度渴望擺脫大人的束縛吧，急切地想從父母的保護和影子下面走出來，追逐自己的太陽。我們被否定過、不被理解，這讓我們陷入怨恨和反叛，懷疑自己是不是他們親生的小孩。可是，我們又何曾不像北野武那樣，忽略過父母的默默付出，誤解過他們，讓他們暗自傷心？當我們看過山川湖海、穿過人山人海，剝離了記憶中的層層迷霧；我們才發(fā)現(xiàn)自己和父母之間，是那樣在乎著、熱愛著對方。人生就是個不斷犯錯的過程，即使天才如北野武也未能幸免。我很贊同佩索阿所說的這句話：“認識自己意味著要犯錯誤。”正是因為允許失敗，也合理地對待錯誤，才讓我們成為了一個更好的人。

 

　　從更長遠來看，讀書的價值不僅體現(xiàn)在連通過去、觀照現(xiàn)在，還在于能夠發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造未來。

 

　　書本雖小，但就像一個時空容器，“黃鳥于飛，集于灌木”的美麗意象、“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的宏大場景、“究天人之際，通古今之變”的深沉思考。通過一本書，在時間上思接千載，在空間上視通萬里。讀書可以讓人從一世來看一時、從全局來看一隅，從更多維度、更長周期來把握過去、當下和未來。在歷史傳記的跌宕起伏里，感受斗轉星移的變與不變；在科學哲思的縝密推演中，發(fā)現(xiàn)世界運轉的知與未知；在詩歌文學的悲歡離合間，體味百態(tài)人生的是與非。（金思齊）