讓孩子學(xué)會做感恩的人
時間：2020-09-22 17:42 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
我們有時可以看到這樣的情況：由于家長的溺愛，不少孩子養(yǎng)成了自私自利、蠻不講理、霸道的壞毛病，在家儼然就是小皇帝或小公主的氣派。倘若父母對自己孩子的只懂不停地給“愛的保護”，那么隨著日子久了孩子就會漸漸地習(xí)慣父母的包辦代替，依賴父母，無疑就會認為以后的這一切都是理所當(dāng)然的，久而久之，孩子的思想就會固定，不知道東西來之不易，也不知道珍惜，更談不上感恩回報生育、養(yǎng)育自己的父母，將會很難再感謝父母對他們所做的一切了。
我們相信每一位父母都不是隨隨便便就能取得巨大成就的，但是有不少父母怕艱難的現(xiàn)實生活會給孩子帶來很大的壓力，怕影響到孩子，但義無反顧地選擇提供給孩子最好的成長環(huán)境，讓孩子“無憂無慮”地過日子。其實，如果父母們能經(jīng)常告訴孩子一些自己的苦惱，那么孩子就會在體諒和感恩中漸漸長大。
感恩是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,更是一個人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則,也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。在家庭生活中,我們不僅要感恩父母、感恩親人、感恩社會、感恩自然,感恩大地。一個不知道感恩，不知道報答他人和社會的人，不是一個人格完整和心靈健康的人。對孩子開展感恩教育不僅有利于孩子身心健康，而且有利于建立和諧的人際關(guān)系。對孩子進行感恩教育能培養(yǎng)孩子與人為善、助人為樂的品德。
究竟如何讓孩子學(xué)會做感恩的人呢？
第一，父母的言傳身教。對于一個孩子來說特別是兒童來說，說教是起不了什么作用的，重要的是父母的言行對孩子的影響作用，孩子很樂于模仿，父母的言行對孩子的影響很大。父母應(yīng)該是一個懂得感恩的人，父母要通過自己的言傳身教去教育感染孩子。例如，當(dāng)孩子為你撿起掉在地上的筆，或給你端來一杯水，你一句“謝謝你”會讓孩子深深感動，并讓孩子知道恩情和回報。通過父母不斷地言傳身教，讓孩子真正懂得感恩。
第二，父母不要過多地干涉孩子，特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣認為這是父母必須給他做的，而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的，這樣他才會懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責(zé)任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報答父母。
第三，多給孩子講述感恩故事。從小故事里教育孩子懂得感恩。讓孩子從故事中學(xué)習(xí)如何去感恩。使感恩升華為思想教育，告訴孩子為什么要感恩，應(yīng)該如何去感恩。通過正面的影響讓孩子懂得如何去做，如何感恩。
第四，讓孩子感恩身邊所有的人。當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)有進步時,父母要引導(dǎo)孩子感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)、伙伴的互相幫助；當(dāng)孩子穿著漂亮的衣服，高興地吃著麥當(dāng)勞時，要讓孩子知道父母工兒的辛苦，知道父母賺錢的不容易；教導(dǎo)孩子孝敬老人，告訴孩子，是爺爺奶奶含辛茹苦撫養(yǎng)父母成人，讓孩子對爺爺奶奶心存感激；當(dāng)鄰居幫了自家一個小忙，一定要鄰著孩子上門道謝，讓孩子懂得對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠應(yīng)當(dāng)感謝。
第五，讓孩子學(xué)會感恩生活。一個完全以自我為中心、不懂得感恩生活的人，將會給自己和別人都帶來痛苦，因為他總是把得到的都視為應(yīng)該如此的，總會忽略別人的善意，而銘記別人的一點點過失和冒犯。這樣的人痛苦總多于歡樂，怨恨總多于感動。
不管孩子遇到什么事，只要需要父母的幫助，父母都可以在這個時候，教育自己的孩子，讓孩子懂得對父母的回報無處不在，當(dāng)他養(yǎng)成了回報父母的習(xí)慣，他也會養(yǎng)成回報別人的習(xí)慣，感恩——就這樣緩緩的滲入了孩子的心靈。
讓孩子學(xué)會尊重別人，對他人的給予要心存感激。教育孩子感恩就從父母做起，從身邊的小事做起，如果你的孩子在接受每一份幫助時都懂得及時說聲“謝謝”；懂得關(guān)愛、感恩家人和朋友，那么恭喜你，你的孩子已經(jīng)是一個感恩人了。（閆文華）
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