留守女孩考出全省第四選考古專業(yè)應(yīng)是榜樣！
時間：2020-08-03 10:54 來源：川北在線 責任編輯：青青
7月23日，湖南耒陽留守女孩鐘芳蓉考出676分的好成績，獲湖南省文科第四名，50多名老師連夜進村報喜，村民們也自發(fā)放鞭炮慶祝。據(jù)了解，鐘芳蓉父母7年來一直在外打工，每年只有3、4次團聚的機會，所以她從六年級就只能寄宿在學校，但堅強獨立的她并沒有被生活打到，反而用努力和實力給了生活最完美的回擊。在報志愿時，她選擇了北京大學考古專業(yè)，并表示會不斷深造，做考古研究。
該消息很快沖上熱搜，但卻看到了這樣一種觀點，“考了這么高的分數(shù)又能上北大，為什么選這么個冷門專業(yè)”、“估計老師們都失望了，再與富貴無緣”、“畢業(yè)后就業(yè)就要被現(xiàn)實打臉了”等等觀點，無非是嘲諷專業(yè)冷門、就業(yè)困難、掙錢無望。對此，鐘芳蓉卻十分淡然，回應(yīng)說“我因樊錦詩先生而熱愛考古，未來的生活基本能保障的同時又從事自己喜歡的行業(yè)，挺好的��！”
當前社會上確實對“成功”有一定的偏頗，有些人完全將物質(zhì)作為成功的 標準，也會用此標準來評判他人的選擇。但每個人對于成功的定義并不相同，并無所謂“冷門”和“熱門”之分，只是選擇和理想不同。這樣一位普通家庭甚至家境相對艱難的孩子，能在不到20歲的年齡有如此境界和情懷，忠于熱愛、忠于夢想，不為外物所擾，潛心研究深造，著實難能可貴，值得大家稱贊和學習。
近年來，越來越多的名校畢業(yè)生放棄了大城市的就業(yè)機會，主動扎根農(nóng)村，為脫貧攻堅助力；或者主動到教育資源薄弱的地方支教，為那里的孩子帶去知識；又或者主動參軍，成為一名普通的軍人，默默保家衛(wèi)國。凡此種種，如果用上述“成功”去界定，豈不是都成為人生的“敗者”？但是，就是因為他們的選擇，我們脫貧攻堅成效顯著、教育資源日漸公平、萬家燈火平和安寧。他們的選擇，并不只是為了“成功”，而是將個人的成敗得失融入整個社會的發(fā)展中，從而真正實現(xiàn)自身的價值和最初的夢想，這才是真正意義上的成功。
知識改變的是命運，而不只是存款數(shù)字，讀書人為夢想和熱愛讀書，即使將來鐘芳蓉成為不了樊錦詩先生那樣的大家，她也會因熱愛而堅守、因堅守而受到大家的認可和尊重，她的選擇應(yīng)該成為我們年輕人的榜樣。張雨佳
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