心懷感恩 無(wú)需形式
時(shí)間:2018-11-26 11:50 來(lái)源:川北在線 責(zé)任編輯:青青
心懷感恩,無(wú)需形式
11月19日,高考倒計(jì)時(shí)200天,河南沁陽(yáng)一所中學(xué)安排2000多名高三生向父母磕頭。網(wǎng)友質(zhì)疑感恩方式,遭學(xué)校官號(hào)怒懟。21日,該所學(xué);貞(yīng),校領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)前不知情,是高三年級(jí)安排的,只是一種形式,想教孩子們學(xué)會(huì)感恩。(頭條新聞,11月23日)
感恩教育在我國(guó)一直很被提倡,但是對(duì)于學(xué)生跪拜父母這樣的感恩教育,卻是備受爭(zhēng)議,這是一種感恩形式,還是“作秀式”的表演?
孝在心而不再形,學(xué)校的這種行為更像是一場(chǎng)集體性的“行為藝術(shù)”。或許有人認(rèn)為跪拜本來(lái)就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,否認(rèn)跪拜就是否定傳統(tǒng)文化,但是我們要知道,不同的文化在不同的時(shí)代,甚至是在不同的地區(qū),都有著不同的表現(xiàn)形式。當(dāng)學(xué)校當(dāng)眾以命令要求去做,只會(huì)讓跪拜者不以為然,受拜者心懷忐忑,圍觀者尷尬不已,全然走味的孝道形式,真的就是一場(chǎng)作秀表演。
教育孩子感恩父母應(yīng)該從小就要灌輸這種觀念,使孩子建立起為人處世的基本信念,不僅是感恩父母,也要感恩老師、感恩社會(huì)、感恩我們的祖國(guó),當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心真的有了這種意識(shí),無(wú)需學(xué)校組織學(xué)生行跪拜禮,無(wú)需外在的形式,因?yàn)樾闹杏袗,所以自然知感恩之可貴。學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)孩子們自己選擇感恩的方式,不忘傳統(tǒng)文化,心懷感恩之心。(左郁文)
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