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42歲大學(xué)夢,是人生新坐標(biāo)
時(shí)間:2015-08-31 13:47   來源:川北在線   責(zé)任編輯:青青
  42歲,是人到中年的黃金年代。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)男人能重新回到大學(xué)校園,那是需要勇氣的;一個(gè)42歲大叔與年紀(jì)最小的15歲大學(xué)同學(xué)在一起,雖然有一些年齡差距,但卻沒有學(xué)無止境的差距。只要有恒心,42歲僅僅是人生歷程中的一個(gè)符號,絕不是求知上進(jìn)的絆腳石。所以,古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”只要有堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和永不滿足的求知欲望;只要有新的人生坐標(biāo),就能在學(xué)習(xí)中找到不斷攀登的樂趣。而且,能與不同年齡的同學(xué)和睦朝夕相處。
 
  據(jù)荊楚網(wǎng)8月31日報(bào)道,“叔叔,你是送孩子來上學(xué)的吧?”昨日上午,武漢工程科技學(xué)院5號宿舍樓新生寢室,一名同學(xué)問42歲的王紅愛。王紅愛幽默回答:“我送自己來上學(xué)。”2009年,王紅愛就曾在武漢工程科技學(xué)院上過學(xué),當(dāng)時(shí)遇到的種種尷尬,讓他記憶猶新。對于這次重回校園,他說,他已經(jīng)作好了充分的思想準(zhǔn)備。15歲的曹子儀與42歲的王紅愛是同班同學(xué)。
 
  面對同學(xué)中這樣的年齡結(jié)構(gòu),王紅愛應(yīng)該屬于長輩。但是,在追求知識的攀登道路上并沒有什么年齡限制。關(guān)鍵在于自己用什么樣的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于能不能戰(zhàn)勝自己的自卑心理!豆茏·權(quán)修》中曰:“終身之計(jì)、莫如樹人。”意思是說,人一生最重要的事莫過于培養(yǎng)人。而培養(yǎng)人,不在于寄希望他們能謀得多大的官位,而在于他們是否能對自己負(fù)責(zé),是否敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。其實(shí),教育之本在于百年樹人。既然是百年偉業(yè),就不存在年齡限制。這就需要我們每個(gè)人要有活到老學(xué)到老的良好心態(tài),這就需要持之以恒的非凡毅力。培養(yǎng)人才,不僅要培養(yǎng)他人,而且也包括我們自己。只有自我努力培養(yǎng)自己,才能使自己的知識寶庫中增加新的含金量。
 
  所以,面對王紅愛的“高齡”同學(xué),在他人眼里不可思議。但是,在人的一生中能有機(jī)會到大學(xué)校園里潛心苦讀,為自己的成長不斷充值營養(yǎng)成分是不丟人的。因?yàn),在人生的漫長歷程中,只有知己知彼才能完善和彌補(bǔ)自己身上的不足之處;因?yàn),在激烈的市場競爭中,只有承認(rèn)自己的不足,才會有勇氣戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。
 
  正如《韓非子·喻老》中曰:“志在難也,不在勝人,在自勝。”其意思是,人的意志最艱難的地方,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。如果我們每個(gè)人都能用這樣的心智調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),并時(shí)刻注重為自己補(bǔ)充各種所需的知識營養(yǎng),就沒有什么難以攀登的知識高峰。面對全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益突顯,我們需要不斷地更新知識,才能不斷滿足社會發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步的需要;面對全球人才資源的競爭與挑戰(zhàn),我們這個(gè)世界人口大國中的每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有緊迫感和危機(jī)感,以及時(shí)不我待的拼搏精神。如果不求上進(jìn),就會在激烈的全球競爭中被淘汰。
 
  縱觀世界文明的發(fā)展歷史,一個(gè)民族和一個(gè)國家的強(qiáng)大,關(guān)鍵在于必須有深厚的文化底蘊(yùn)和科學(xué)文化知識積淀。而擁有這些最終的結(jié)果,必須靠每個(gè)人的共同努力,必須經(jīng)過一代又一代人的傳承才能使整個(gè)民族和國家獲得世界公認(rèn)。因此,世界文明發(fā)展到今天,全世界都在自覺地不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步;因此,大家公認(rèn)“知識就是力量”,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”;因此,世界未來的競爭,人才競爭最終是核心競爭力。由鑒于此,當(dāng)我們看到王紅愛重回大學(xué)校園的新聞報(bào)道時(shí),就不會有什么不理解的地方;由鑒于此,我們這些大多數(shù)不能重新回到大學(xué)校園的人們,應(yīng)當(dāng)從王紅愛身上受到更多的啟發(fā)與激勵(lì)。我們即便不能重新回到大學(xué)校園去補(bǔ)充知識營養(yǎng),我們卻完全可以利用一切可以利用的業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己的各種文化知識。
 
  毛澤東同志曾經(jīng)教導(dǎo)我們:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。……說學(xué)習(xí)和使用不容易,是說學(xué)得徹底,用得純熟不容易。……入門既不難,深造也是辦得到的,只要有心,只要善于學(xué)習(xí)罷了。”而且,他老人家還說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”當(dāng)我們面對國內(nèi)外的激烈市場競爭時(shí),必須樹立“只爭朝夕”的競爭意識,只有不甘落后,才能在競爭中迎頭趕上。如果沒有拼搏精神,我們就不會擁有自己人生中七彩斑斕的新未來。
 
  為了明天,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí);為了子孫后代和國家強(qiáng)盛,我們必須持之以恒地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。只有這樣,在我們的人生歷程中才能擁有一個(gè)新的人生坐標(biāo),并激勵(lì)自己勇往直前。文:郭喜林

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