近日，四川省殘聯(lián)在德陽(yáng)承接的全國(guó)“十三五”盲人定向行走師資培訓(xùn)班上，向來(lái)自全國(guó)31個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）殘聯(lián)系統(tǒng)承擔(dān)視力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作的業(yè)務(wù)骨干系統(tǒng)交流了四川省在開(kāi)展盲人定向行走訓(xùn)練工作中創(chuàng)新探索與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，得到了參會(huì)學(xué)員的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

　　四川省殘聯(lián)探索開(kāi)展的這套定向行走技能培訓(xùn)模式，符合四川省情、適合盲人的需求，具有簡(jiǎn)捷、有效、可行的優(yōu)點(diǎn)，尤其是幫助盲人轉(zhuǎn)變了觀念，樹(shù)立了信心，增強(qiáng)了融入社會(huì)生活的能力。主要體現(xiàn)在：

　　一是建立了以盲人為主的盲人定向行走訓(xùn)練師資隊(duì)伍。通過(guò)培訓(xùn)和再培訓(xùn)，培養(yǎng)了一個(gè)盲、健合一的盲人定向行走訓(xùn)練的師資團(tuán)隊(duì)，為盲人定向行走訓(xùn)練工作順利開(kāi)展儲(chǔ)備了相對(duì)穩(wěn)定的技術(shù)力量。二是把定向行走技能培訓(xùn)與盲人職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，解決了盲人出行難、融入社會(huì)難這一難題。為盲人在家庭、社區(qū)、工作地點(diǎn)量身定制定向行走訓(xùn)練方案，通過(guò)在家庭、社區(qū)和工作等日�；顒�(dòng)地點(diǎn)中訓(xùn)練，把工作和生活融入一體，讓盲人能夠在家庭、社區(qū)、工作場(chǎng)所安全、獨(dú)立、有效、自由地行走，實(shí)現(xiàn)了掌握定向行走技能對(duì)方便就業(yè)起到了極大的幫助，就業(yè)穩(wěn)定又鞏固了定向行走技能的進(jìn)一步熟練。三是幫助盲人克服了參與定向行走訓(xùn)練時(shí)自卑的心理難點(diǎn)。與“量服”充分結(jié)合，通過(guò)入戶調(diào)研，了解了盲人的需求后，由盲人老師以身作則的方式指導(dǎo)盲人參與定向行走訓(xùn)練，幫助初學(xué)的盲人。盲人老師在盲人心中樹(shù)立了榜樣，幫助盲人克服了害怕出行、怕出行不安全、怕走路姿勢(shì)不好等心理障礙。四是完善了盲人定向行走訓(xùn)練服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立了以省級(jí)統(tǒng)籌，市、縣為指導(dǎo)、街鎮(zhèn)為平臺(tái)，社區(qū)和工作機(jī)構(gòu)為場(chǎng)所、家庭為基地，具有廣泛性、易控性、易學(xué)性的社區(qū)訓(xùn)練服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。五是擴(kuò)大了盲人定向行走技能傳播和社會(huì)影響。在盲人較集中的機(jī)構(gòu)和普通社區(qū)用“以盲帶盲”、“以盲教盲”的方式開(kāi)展定向行走訓(xùn)練工作，擴(kuò)大了定向行走技能在日常生活的應(yīng)用和傳播，讓更多的盲人走出了家門(mén)，增加了社會(huì)對(duì)盲人的關(guān)注度，營(yíng)造了全社會(huì)幫助盲人的社會(huì)氛圍。

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