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推進學(xué)科模式 聚焦核心素養(yǎng)
時間:2017-03-31 16:14   來源:川北在線整理   責(zé)任編輯:毛青青

  2017年3月28日,攀枝花市東區(qū)教育局八年級數(shù)學(xué)教研活動在十六中進行。此活動由東區(qū)教育局研究室吳斌老師主持,來自全區(qū)學(xué)校的60多名教師參加了本次活動。

  攀枝花市第十六中學(xué)校李恒志老師進行了《一次函數(shù)》數(shù)學(xué)概念學(xué)科模式展示。在教學(xué)中李老師充分尊重學(xué)生的主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力和數(shù)學(xué)建模能力,充分體現(xiàn)了學(xué)科核心素養(yǎng),教學(xué)設(shè)計層層深入,讓學(xué)生在潛移默化中理解了一次函數(shù)的概念。

  課后,在吳斌老師的主持下,聽課教師對教學(xué)過程作了精彩點評。吳洪奇、唐曉麗和王其彬老師分別對所在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)科模式建設(shè)情況進行了介紹和說明,并深刻地分析了數(shù)學(xué)學(xué)科模式必須把握的核心所在。吳斌老師對八年級上學(xué)期期末成績進行了簡要分析,并結(jié)合《課標(biāo)》、《教參》和《學(xué)科模式建設(shè)》對全體教師進行了教學(xué)培訓(xùn),對青年教師的專業(yè)成長有極大的促進。

  學(xué)無止境,教藝無涯。十六中也將把這種“學(xué)科模式”教研活動作為一種多層面、全方位的合作、分享和交流。

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