一是平臺(tái)建設(shè)采取“校內(nèi)平臺(tái)+校外平臺(tái)”相結(jié)合。在校園內(nèi)創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,占地面積300平方米,開設(shè)超市、洗衣坊、快遞等學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。依托華鎣市高新區(qū)創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)基地,組織學(xué)生深入一線創(chuàng)業(yè),參與生產(chǎn)勞動(dòng)、技術(shù)管理和服務(wù)工作,構(gòu)建“政府推動(dòng)、學(xué)院主動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)”的校外創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)教育格局。
二是項(xiàng)目建設(shè)采取“實(shí)體項(xiàng)目+創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”相結(jié)合。截至目前,共有建設(shè)項(xiàng)目18個(gè)。其中,依托學(xué)院旅游、酒店管理、園林技術(shù)等優(yōu)勢(shì)專業(yè),建成專業(yè)實(shí)體項(xiàng)目4個(gè);建成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目11個(gè),包括電子商務(wù)類、科技開發(fā)類、生活服務(wù)類;另有待建項(xiàng)目3個(gè),包括科技開發(fā)類1個(gè)、生活服務(wù)類2個(gè)。
三是教育方式采取“線上教育+線下教育”相結(jié)合。建立在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度,引進(jìn)和建設(shè)資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線課程,增設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共選修課;學(xué)院針對(duì)廣安市區(qū)域經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和學(xué)生實(shí)際情況,修改完善教育教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,組織編寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)地方教材,并通過教學(xué),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
四是培訓(xùn)方式采取“送出培訓(xùn)+引進(jìn)培訓(xùn)”相結(jié)合。2014年以來,學(xué)院先后組織 教師參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)50余人次,先后組織學(xué)生參加校外創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)30余人次,先后組織聘請(qǐng)校外專家和成功企業(yè)家,為學(xué)院師生作培訓(xùn)報(bào)告20余場(chǎng)次;先后組織開展各項(xiàng)校內(nèi)專題教育培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)9次,培訓(xùn)學(xué)生累計(jì)11000余人次。
五是日常管理采取“學(xué)院管理+學(xué)生管理”相結(jié)合。學(xué)院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,組建了以招生就業(yè)處、教務(wù)處、學(xué)工部等部門共同參與的管理隊(duì)伍,分別負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的項(xiàng)目管理、教育培訓(xùn)、后勤保障和安全保衛(wèi)等工作;在校內(nèi)公開招聘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部學(xué)生管理干事5人,招募創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理中心學(xué)生志愿者30余人。
六是師資建設(shè)采取“校內(nèi)專職+校外聘請(qǐng)”相結(jié)合。為確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作有序開展,學(xué)院從各系、各部門抽調(diào)專職教師15人,全力負(fù)責(zé)日常課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)指導(dǎo);學(xué)院多年來堅(jiān)持聘請(qǐng)校外成功人士、知名專家或企業(yè)家為兼職教師或客座教授,通過定期到校“現(xiàn)身說法”,與學(xué)生“零距離”交流指導(dǎo),以此增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
七是活動(dòng)開展采取“校內(nèi)活動(dòng)+校外實(shí)踐”相結(jié)合。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課堂,通過課堂教學(xué)達(dá)到教育引導(dǎo)的目的;大力開展知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專場(chǎng)報(bào)告和創(chuàng)業(yè)沙龍等活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣;定期組織學(xué)生到市內(nèi)外學(xué)習(xí)參觀考察創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)和工廠,拓展學(xué)生眼界和知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。
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