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領(lǐng)異卅載 標(biāo)新百年 ——楓葉教育集團(tuán)30周年校慶慶典暨重慶校區(qū)校慶及教育成果展示活動
時間:2025-06-01 15:31   來源:今日頭條   責(zé)任編輯:青青

  5月31日,重慶楓葉國際學(xué)校校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),千余名師生、校友與各界嘉賓齊聚一堂,共同慶祝楓葉教育集團(tuán)成立30周年暨重慶校區(qū)扎根永川16周年。本次校慶以"領(lǐng)異卅載,標(biāo)新百年"為主題,全面展現(xiàn)了學(xué)校中西融合的辦學(xué)特色與素質(zhì)教育的豐碩成果。

  一、校慶典禮:薪火相傳三十載,教育創(chuàng)新譜華章

  慶典在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。楓葉教育西南大區(qū)負(fù)責(zé)人、重慶楓葉國際學(xué)?傂iL符勁松在致辭中回顧了學(xué)校發(fā)展歷程:"16年來,重慶楓葉培養(yǎng)了1579名畢業(yè)生,其中47人獲全球十強(qiáng)大學(xué)錄取,QS百強(qiáng)大學(xué)錄取率達(dá)90%。"他特別強(qiáng)調(diào),學(xué)校自主研發(fā)的世界課程體系與"雙語雙思維"培養(yǎng)模式,已成為國際化教育的創(chuàng)新標(biāo)桿。

  圖一 符勁松校長致辭

  重慶市永川區(qū)委教育工委書記具榮海高度評價學(xué)校對區(qū)域教育的貢獻(xiàn):"楓葉教育不僅是國際化的探路者,更是成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈校地合作的典范。"現(xiàn)場,學(xué)校與多家科研機(jī)構(gòu)簽約,揭牌"青少年人工智能創(chuàng)新中心""身心腦協(xié)同發(fā)展研究中心"等平臺,并聘任教育部"長江學(xué)者"廖曉峰教授為名譽(yù)科技校長,標(biāo)志著學(xué)校在科創(chuàng)教育領(lǐng)域的深化布局。

  圖二 具榮海書記致辭

  圖三 揭牌儀式

  圖四 重慶市學(xué)生身心腦協(xié)同研究發(fā)展中心授牌

  圖五 青少年信息科技人才培養(yǎng)尖峰計劃專家工作站授牌

  圖六 重慶慶市全國科普日重點(diǎn)示范項目'啟智科學(xué)社'活動合作單位授牌

  圖七 科創(chuàng)校長聘書頒發(fā)

  慶典文藝演出以"三十而歷""三十而立""三十而礪"三大篇章展開。幼兒園舞蹈《祖國的希望》童趣盎然,武術(shù)表演《功夫小子》剛?cè)岵?jì),畢業(yè)生代表彭佳伊分享的成長故事引發(fā)共鳴。瀘州校區(qū)的拉丁舞《舞動夢想》,更展現(xiàn)了集團(tuán)化辦學(xué)的輻射影響力。

  圖八 幼兒園舞蹈

  圖九 武術(shù)表演

  圖十 搏擊表演

  圖十一 武術(shù)展示

  圖十二 畢業(yè)生分享

  圖十三 瀘州校區(qū)拉丁舞表演

  二、學(xué)科成果展:多元實(shí)踐彰顯教育創(chuàng)新力

  校慶同期舉辦的學(xué)科成果展,集中呈現(xiàn)了學(xué)校"實(shí)踐+科學(xué)+多元"的教育理念?苿(chuàng)展區(qū)內(nèi),學(xué)生設(shè)計的楓葉造型機(jī)器人演示智能垃圾分類技術(shù),無人機(jī)編程項目吸引嘉賓駐足;人文展區(qū)則通過漢服文化講解、書法創(chuàng)作等互動,傳遞中華傳統(tǒng)之美。

  圖十四 學(xué)科成果展剪影(一)

  圖十五 學(xué)科成果展剪影(二)

  "這套身心腦素質(zhì)測評系統(tǒng),能通過數(shù)據(jù)建模實(shí)現(xiàn)個性化教育。"在創(chuàng)新教育展臺前,教師向參觀者演示如何利用科技手段追蹤學(xué)生成長軌跡。據(jù)悉,學(xué)校已將該系統(tǒng)與AI、VR等技術(shù)結(jié)合,構(gòu)建起"智慧教育實(shí)驗室",為教學(xué)改革提供數(shù)據(jù)支撐。

  圖十六 科創(chuàng)展示

  特別引人注目的是即將于2025年啟動的普高項目展示。該項目以小班化教學(xué)、英語特色課程和領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)為核心,旨在填補(bǔ)永川高端民辦教育空白,現(xiàn)場咨詢的家長絡(luò)繹不絕。

  三、初小商貿(mào)節(jié):跨文化實(shí)踐培育全球勝任力

  操場上的"萬國商驛"商貿(mào)節(jié)將校慶氛圍推向高潮。學(xué)生們以國家為單位搭建特色展位:英國區(qū)的司康餅烘焙體驗、日本區(qū)的和風(fēng)折紙工坊、墨西哥塔可美食攤前,小小"外交官"們用中英雙語嫻熟推銷商品。三年級學(xué)生李悅?cè)簧碇鴿h服介紹茶文化:"我們小組研究了絲綢之路的貿(mào)易歷史,現(xiàn)在要把中國茶賣到'全球'!"

  圖十七 商貿(mào)節(jié)剪影一

  圖十八 商貿(mào)節(jié)剪影二

  活動總策劃教師表示:"通過模擬國際貿(mào)易場景,學(xué)生不僅能應(yīng)用學(xué)科知識,更能鍛煉跨文化溝通與團(tuán)隊協(xié)作能力。"現(xiàn)場家長紛紛點(diǎn)贊:"孩子們在游戲中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理,這種體驗式教學(xué)讓人耳目一新。"

  四、邁向新百年:教育共同體賦能城市發(fā)展

  校慶期間,學(xué)校宣布將開放科創(chuàng)實(shí)驗室與本土企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研平臺,并組建師生志愿團(tuán)隊參與社區(qū)教育公益。"未來我們將舉辦國際教育論壇,推動創(chuàng)新成果的全球?qū)υ挕?quot;符勁松校長表示,重慶楓葉將繼續(xù)以"根植中國,花開世界"為使命,為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)輸送更多復(fù)合型人才。

  當(dāng)"人工智能創(chuàng)新中心"的冷光漫過茶山,當(dāng)商貿(mào)節(jié)稚嫩的賬本拓印新絲路,楓葉根系已穿透校園圍墻。熒藍(lán)的產(chǎn)學(xué)研脈絡(luò)在永川大地奔涌,與光纜、茶壟、工業(yè)集群血脈交融。此刻年輪深處回響著雙重脈搏——楓紅浸染的墨香里沉淀著家國山河,機(jī)械楓葉停擺的接縫處,松香正孕育著城市未來的筋骨。教育的長河在此轉(zhuǎn)彎,攜著三十秋沉淀的星火,奔向百年標(biāo)新的入?。

  圖十九 慶典合影

  中方教務(wù) 胡明月

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