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馮友梅教授履新昆山杜克大學(xué)校長 首任校長劉經(jīng)南院士榮休
時(shí)間:2018-08-31 16:45   來源:鳳凰網(wǎng)   責(zé)任編輯:青青
  原標(biāo)題:馮友梅教授履新昆山杜克大學(xué)校長首任校長劉經(jīng)南院士榮休
 
  中國,昆山(2018年8月31日)——近日,武漢大學(xué)常務(wù)副校長馮友梅教授被任命為昆山杜克大學(xué)校長。
 
  馮友梅教授于2018年9月1日履新,是中國高校中目前為數(shù)不多的女校長之一。她接替昆山杜克大學(xué)首任校長、中國工程院院士劉經(jīng)南,劉經(jīng)南院士在擔(dān)任昆山杜克大學(xué)校長六年后回歸教學(xué)和科研工作。
 
  杜克大學(xué)校長文森特·普萊斯(Vincent Price)對(duì)劉經(jīng)南院士的辛勤付出表示感謝,他說:“昆山杜克大學(xué)取得今天的成就,離不開劉校長強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。劉校長任期結(jié)束恰逢昆山杜克大學(xué)迎來首屆本科生,這是他出色工作的豐碩成果,也開啟了昆山杜克的美好未來。”
 
  “我們很高興馮友梅校長接任,她將成為昆山杜克大學(xué)新一階段發(fā)展的富有遠(yuǎn)見的掌舵人。我們期待與馮校長攜手努力,共同延續(xù)昆山杜克的成功之路,”他表示。
 
  昆山杜克大學(xué)由美國杜克大學(xué)、武漢大學(xué)及昆山市政府聯(lián)合創(chuàng)辦,于2013年9月獲中國教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立。在開設(shè)碩士研究生項(xiàng)目四年之后,昆山杜克大學(xué)于今年8月迎來首屆本科生。
 
  武漢大學(xué)校長竇賢康院士對(duì)劉經(jīng)南院士領(lǐng)導(dǎo)昆山杜克取得階段性成果表示感謝;他同時(shí)表示:“建立昆山杜克大學(xué)是中外合作辦學(xué)的一次探索性實(shí)踐。相信馮友梅教授將不負(fù)眾望,在合作各方的鼎力支持下,帶領(lǐng)昆山杜克這所中西方先進(jìn)文化兼收并蓄的高等學(xué)府繼續(xù)前行。”
 
  履新上任的馮友梅教授表示:“劉經(jīng)南校長帶領(lǐng)昆山杜克大學(xué)取得了很大成就,為未來發(fā)展筑就了良好基礎(chǔ)。今年,昆山杜克大學(xué)喜迎來自世界各地的首屆本科生,學(xué)校發(fā)展邁入全新階段。值此接棒,我深感使命光榮和責(zé)任重大。”
 
  作為中方合辦高校武漢大學(xué)常務(wù)副校長,馮友梅教授從昆山杜克籌建之初便密切參與,并一直擔(dān)任昆山杜克大學(xué)理事會(huì)理事及副主席。
 
  杜克大學(xué)教務(wù)長莎莉·科恩布魯斯(Sally Kornbluth)強(qiáng)調(diào),馮校長深度參與和見證了昆山杜克大學(xué)的發(fā)展和成就,她表示:“馮校長將以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,及對(duì)高等教育管理和改革的深入思考和豐富經(jīng)驗(yàn),為昆山杜克大學(xué)續(xù)寫美好未來。”
 
  馮友梅教授長期在中國多所 大學(xué)從事高等教育管理工作,并自2012年起擔(dān)任武漢大學(xué)常務(wù)副校長,在教師招聘和教師發(fā)展以及教育教學(xué)管理和改革方面經(jīng)驗(yàn)豐富。她積極推動(dòng)了武漢大學(xué)在國際交流、人力資源管理和醫(yī)學(xué)教育等領(lǐng)域的發(fā)展,包括拓展國際交流渠道、提高交流水平,提升武漢大學(xué)的國際聲譽(yù)和影響力;組織實(shí)施人事制度改革,加強(qiáng)海外人才招聘和本地人才培養(yǎng)的措施,不斷提高師資質(zhì)量;推進(jìn)中外醫(yī)學(xué)教育合作交流,著力醫(yī)學(xué)教育綜合改革、提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量,建立適應(yīng)新時(shí)期要求的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,取得了顯著成績。
 
  作為學(xué)者,馮友梅教授主要從事心血管疾病的發(fā)病機(jī)制研究和衛(wèi)生事業(yè)管理研究,先后主持國家及省部級(jí)課題二十余項(xiàng),并獲多項(xiàng)省、部級(jí)教學(xué)及科研成果獎(jiǎng)。
 
  馮友梅教授表示:“作為一所年輕的大學(xué),昆山杜克大學(xué)依托美國杜克大學(xué)和武漢大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和雄厚的學(xué)術(shù)實(shí)力,立志不斷進(jìn)取、創(chuàng)新發(fā)展。我期待著與大家攜手共進(jìn),建設(shè)全球一流研究型大學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才。”
 
  昆山杜克大學(xué)常務(wù)副校長丹尼斯·西蒙(Denis Simon)表示:“我有幸與劉經(jīng)南院士密切合作,劉校長追求創(chuàng)新突破的教育理念和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)令我敬佩。我相信劉校長立下的建立真正的‘通識(shí)博雅’大學(xué)的愿景,一定會(huì)在昆山杜克實(shí)現(xiàn)。我熱切期待與我的老朋友馮友梅教授在昆山杜克共事,相信我們將攜手為昆山杜克的未來發(fā)展開啟嶄新篇章。”
 
  昆山杜克大學(xué)始終堅(jiān)持創(chuàng)新本色,打破現(xiàn)有教學(xué)格局,構(gòu)筑跨學(xué)科融合的人才培養(yǎng)新模式,成為中外高等教育領(lǐng)域的一種創(chuàng)新探索。昆山杜克大學(xué)陸續(xù)開設(shè)了全球健康、醫(yī)學(xué)物理、管理學(xué)和環(huán)境政策等4個(gè)碩士學(xué)位項(xiàng)目,同時(shí)面向其他高校本科生開放第二校園國際化學(xué)習(xí)項(xiàng)目;2018年8月正式啟動(dòng)本科學(xué)士學(xué)位教育;提升多個(gè)國際化研究中心的影響力,構(gòu)建研究與學(xué)術(shù)交流的國際樞紐;開放式聚合卓越師資力量,組建全球一流的國際教師團(tuán)隊(duì);融傳統(tǒng)中國元素與現(xiàn)代建筑風(fēng)格于一體,順利完成最美校園的一期建設(shè)。
 
  馮友梅教授1982年畢業(yè)于同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè),1987年畢業(yè)于同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)生物化學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位。1987年至1989年,馮友梅赴美國俄亥俄州立大學(xué)進(jìn)行訪問研究。馮友梅教授曾長期在同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)任教,并于2000年升任同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)副校長。2000年至2012年間,她先后擔(dān)任華中科技大學(xué)副書記和常務(wù)副書記,并于2012年5月被任命為武漢大學(xué)常務(wù)副校長。
 
  馮友梅教授曾先后擔(dān)任中國高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長、中國高等教育學(xué)會(huì)薪酬管理研究分會(huì)副理事長和名譽(yù)副理事長、教育部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)副理事長、《全球健康研究與政策》創(chuàng)刊主編、本科教育評(píng)估專家小組成員、教育部醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證專家小組成員、第七屆全國高等院校五年制本科臨床醫(yī)學(xué)教材評(píng)審委員會(huì)副主任等。
 
  #正文結(jié)束#
 
  背景資料
 
  昆山杜克本科學(xué)位教育
 
  昆山杜克大學(xué)已設(shè)立了15個(gè)中國教育部批準(zhǔn)的專業(yè),更多專業(yè)還在籌劃中。預(yù)計(jì)到2020年,首屆本科生將有20余個(gè)專業(yè)選擇,覆蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)人文等多個(gè)領(lǐng)域。
 
  目前已設(shè)立的專業(yè)包括:材料科學(xué)與工程(材料科學(xué)與物理學(xué))、國際事務(wù)與國際關(guān)系(國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué))、化學(xué)(化學(xué)與環(huán)境科學(xué))、環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)與公共政策)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(機(jī)構(gòu)與治理)、歷史學(xué)(全球化中國研究)、全球健康學(xué)、社會(huì)學(xué)(文化與社會(huì))、生物科學(xué)(分子生物科學(xué))、世界史(美國研究)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(應(yīng)用數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué))、數(shù)字媒體藝術(shù)(媒體與藝術(shù))、英語(全球文化研究)、哲學(xué)(倫理與領(lǐng)導(dǎo)力)。
 
  與傳統(tǒng)的專業(yè)導(dǎo)向的課程設(shè)置模式不同,昆山杜克大學(xué)本科學(xué)位課程的每個(gè)專業(yè)都采取了雙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),既涵蓋廣義的跨學(xué)科核心內(nèi)容,也聚焦本專業(yè)的重點(diǎn)知識(shí)。
 
  昆山杜克大學(xué)還將向本科生提供豐富的研究機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生們與教授和研究人員合作。昆山杜克大學(xué)已經(jīng)成立了多個(gè)國際化的研究中心,包括應(yīng)用科學(xué)與工程研究院、全球健康研究中心、環(huán)境研究中心以及計(jì)算圖像技術(shù)研究中心和大數(shù)據(jù)研究中心,屆時(shí)都將向本科生開放。學(xué)生們還將受益于昆山杜克大學(xué)的兩所創(chuàng)辦院校-杜克大學(xué)和武漢大學(xué)的研究資源和機(jī)會(huì)。
 
  昆山杜克大學(xué)
 
  昆山杜克大學(xué)是一所非營利性的中美合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),由杜克大學(xué)和武漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦,旨在開創(chuàng)世界一流的研究型綜合性大學(xué),為來自中國及全球的學(xué)生提供多樣化的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。昆山杜克大學(xué)于2013年9月獲得中國教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立,并于2014年秋季迎來首批學(xué)生。昆山杜克大學(xué)目前開設(shè)了4個(gè)專業(yè)的碩士研究生課程,分別是醫(yī)學(xué)物理學(xué)、全球健康理學(xué)、環(huán)境政策以及管理學(xué),并授予美國杜克大學(xué)的碩士學(xué)位。
 
  昆山杜克大學(xué)的使命是建設(shè)扎根于中國并以通識(shí)博雅教育為特色的高水平研究型大學(xué),致力于幫助來自于世界各地的學(xué)生追求有意義、有成就的人生。學(xué)校通過提供 水平的跨學(xué)科本科和研究生教育,為培養(yǎng)學(xué)生成長為全球范圍內(nèi)不同專業(yè)、學(xué)術(shù)和社會(huì)領(lǐng)軍人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為學(xué)校教育核心的四年制通識(shí)博雅本科學(xué)位項(xiàng)目,其課程體系以知識(shí)集成和多學(xué)科融合為鮮明特色,匯聚中國、美國乃至全球的先進(jìn)教學(xué)方法與價(jià)值觀,并推崇追求卓越和學(xué)術(shù)自由的文化氛圍。學(xué)校 的教師團(tuán)隊(duì)秉持知識(shí)服務(wù)社會(huì)的宗旨,將學(xué)生培養(yǎng)與創(chuàng)新的學(xué)術(shù)和科研相結(jié)合。作為一所中美共建的高水平中外合作大學(xué),昆山杜克大學(xué)致力于將全球各國家和地區(qū)的 思想傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)有機(jī)融合,弘揚(yáng)跨文化溝通理解、協(xié)同創(chuàng)新以及跨國合作。
 
  昆山杜克大學(xué)位于中國江蘇省昆山市,該市以悠久的歷史、秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)情、先進(jìn)的制造業(yè)及技術(shù)創(chuàng)新聞名。昆山市地理位置優(yōu)越,東面毗鄰國際大都市上海,西面毗鄰蘇州;這三座城市都處于長三角地區(qū)的中心地帶,是中國最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。
 
  杜克大學(xué)
 
  杜克大學(xué)的本校區(qū)位于美國北卡羅萊納州的達(dá)勒姆市,占地近9000英畝(約36.4平方公里)。根據(jù)權(quán)威的《美國新聞與世界報(bào)道》(U.S.News&World Report)的大學(xué)排名,杜克大學(xué)與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)及麻省理工大學(xué)等一起,連續(xù)多年為全美排名前十的大學(xué)。
 
  除了在美國久負(fù)盛名,杜克大學(xué)在國際上也頗有影響力,目前有位于中國的昆山杜克大學(xué)、位于新加坡的杜克-新加坡國立大學(xué)醫(yī)學(xué)院以及遍布世界各地的多個(gè)研究和教育項(xiàng)目。根據(jù)路透社在2016年所做的調(diào)查,杜克大學(xué)常年被多個(gè)全球高校排名榜單評(píng)為 高校之一,同時(shí)也被評(píng)為最富有創(chuàng)新精神的高校之一。
 
  在杜克大學(xué),超過75%的學(xué)生參加了“杜克參與社會(huì)”(Duke Engage)等項(xiàng)目,在校園所在的達(dá)勒姆市或者全球其他地方身體力行地服務(wù)社會(huì),實(shí)踐杜克大學(xué)“知識(shí)服務(wù)社會(huì)”的教育使命。
 
  武漢大學(xué)
 
  武漢大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,在建設(shè)和發(fā)展過程中得到了中央政府和地方政府的全力支持。中國校友會(huì)網(wǎng)和《泰晤士報(bào)高等教育增刊》(Times Higher Education)都曾把武漢大學(xué)評(píng)為中國十佳高校之一。武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全、綜合性強(qiáng)、特色明顯,涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、文學(xué)、歷史、理科、工程、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科門類。建校以來,學(xué)校共培養(yǎng)了30多萬名各類高級(jí)專門人才,僅中國科學(xué)院院士和中國工程院院士就有100余人,為國家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。武漢大學(xué)的成就受到了廣泛的國際認(rèn)可。1999年,世界權(quán)威期刊《科學(xué)》雜志將武漢大學(xué)列為中國最杰出的大學(xué)之一。

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