原標(biāo)題：寶寶的數(shù)學(xué)小教室 用游戲教寶寶學(xué)加法輕松又簡(jiǎn)單
魔術(shù)游戲
效果：寶寶既能快樂(lè)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，又能培養(yǎng)色感以及雙手、眼睛的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備彩色畫(huà)圖紙、彩色沙子和膠水。
讓寶寶在畫(huà)圖紙上用膠水寫(xiě)數(shù)字，然后在上面撒上彩色的沙子。
去掉沙子之后，就能看到漂亮的數(shù)字。
制作花園的游戲
效果：白紙上粘貼鮮花，就能制成花園。不僅能提高注意力，也能讓寶寶體驗(yàn)成就感。
在白紙上畫(huà)出花枝，然后用彩色紙剪裁出幾張花瓣。
投擲寫(xiě)有1——3的數(shù)字骰子。
依照骰子上的數(shù)字，粘貼相等數(shù)量的花瓣，然后反復(fù)地?cái)?shù)完成后的鮮花有多少瓣。
印章游戲
效果：通過(guò)游戲，寶寶能自然地學(xué)會(huì)演算。
投擲寫(xiě)有1——3數(shù)字的投資，然后依照骰子的數(shù)字，印上相同數(shù)量的章。如果擲出“3”，那么就應(yīng)該有下至上印出3個(gè)章。
如果出現(xiàn)“2”，那么就該繼續(xù)向上印2個(gè)章。反復(fù)地?cái)S骰子，直到印章數(shù)量達(dá)到10為止。
寶寶在跟媽媽進(jìn)行游戲的時(shí)候，以先達(dá)到10個(gè)章為勝。
連接別針的游戲
效果：通過(guò)游戲能掌握數(shù)字，亦能學(xué)習(xí)數(shù)字的增加現(xiàn)象。
準(zhǔn)備五顏六色的別針和數(shù)字卡片。
把數(shù)字卡片放進(jìn)箱子內(nèi)，然后讓孩子親手挑選數(shù)字卡片。
根據(jù)選擇的數(shù)字，連接相同數(shù)量的別針，然后比較誰(shuí)連得長(zhǎng)。
保齡球游戲
效果：能培養(yǎng)寶寶的距離感，還能提高眼睛和雙手的協(xié)調(diào)能力及注意力。
準(zhǔn)備10個(gè)空塑料瓶，擺放在一側(cè)。
在距離塑料瓶3——4步的地方，朝塑料瓶方向滾球，然后數(shù)一數(shù)被撞倒的瓶子數(shù)量。
等到寶寶熟悉了這個(gè)游戲，就可以增加瓶子的距離，讓寶寶了解“遠(yuǎn)”和“近”的概念，同時(shí)還能掌握數(shù)字。
培養(yǎng)比較和分類(lèi)概念的游戲
尋找共同點(diǎn)
效果：在培養(yǎng)色感的同時(shí)，寶寶還能熟悉各種圖形的形狀，并進(jìn)行分類(lèi)。
1．用不同顏色的硬紙板分別制作2個(gè)圓形、三角形和四邊形。另外，再準(zhǔn)備圓形餅干、三角形餅干和四邊形餅干。
2．給寶寶看圓形、三角形、四邊形等各種形狀，并提供寶寶獨(dú)自探索的時(shí)間。
3．“我們來(lái)幫圓形找朋友吧！”在日常生活中，可以經(jīng)常和寶寶一起玩尋找相同形狀物品的游戲。
制作不同形狀的游戲
效果：讓寶寶擺脫只用眼睛看圖的階段，且加深對(duì)不同形狀的認(rèn)識(shí)。
用面粉和水之作面團(tuán)，也可以用彩色黏土代替。
利用圓形、三角形、四邊形模具或家里的各種實(shí)物，印出各種形狀。
只要改變模具的厚度，就可以制作立體圖形。
圖形游戲
效果：讓寶寶認(rèn)識(shí)圖形的大小、形狀，且能培養(yǎng)距離感。
在游戲房的地板上畫(huà)出圓形、四邊形和三角形。
朝圖形內(nèi)扔進(jìn)事先準(zhǔn)備的積木或石頭。
扔積木或石頭的時(shí)候，應(yīng)該不停地改變站姿或坐姿。等寶寶熟悉后，可以逐漸縮小圖形的大小。
尋找各種形狀
效果：該游戲能讓寶寶形成規(guī)則和順序的概念，并且可培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力及觀察力。
切開(kāi)馬鈴薯或胡蘿卜，然后挖出圓形、三角形、四邊形等不同形狀，讓這些圖案蘸上顏料，然后印在白紙上。
由媽媽先印出三角形圖案，然后讓寶寶印出相同的形狀。此時(shí)，可以依照?qǐng)A形、三角形、四邊形的順序印出圖案，也可以依照印兩個(gè)圓形再印一個(gè)三角形的規(guī)則印圖案。
讓寶寶依照自己的想法印出不同的圖案，然后尋找其中的規(guī)律。
猜猜看
效果：根據(jù)記憶尋找不同點(diǎn)，借此提高觀察力和記憶力。
準(zhǔn)備各種實(shí)物和動(dòng)物模型，或者準(zhǔn)備幾種積木。
把準(zhǔn)備的物品排成一列，然后給孩子充分的時(shí)間記憶。此時(shí)，可以邊說(shuō)邊記。
讓寶寶閉上眼睛，然后改變排列的順序，最后找出不同的地方。
拼圖游戲
效果：通過(guò)雙手尋找和眼睛認(rèn)知圖形的過(guò)程，寶寶能夠認(rèn)識(shí)不同圖形的特征。
把厚紙減成圓形、三角形、四邊形。
把準(zhǔn)備好的原形、三角形、四邊形積木裝在布袋內(nèi)，然后讓寶寶摸出一個(gè)積木，并把選擇的積木放在圖形板上，進(jìn)行一對(duì)一的比較。
學(xué)習(xí)大小概念的游戲
擺餐桌
效果：寶寶在幫助媽媽的過(guò)程中，能體會(huì)到成就感，而且能自然地掌握“多”、“少”、“大”、“小”等概念。
準(zhǔn)備晚飯時(shí)，讓寶寶擺飯碗、湯匙、筷子。
讓寶寶擺3個(gè)湯匙、6根筷子、3個(gè)飯碗，寶寶就能學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
告訴寶寶“爸爸需要3大匙飯，寶寶只需要1匙飯”，借此學(xué)習(xí)數(shù)量的概念
由大到小依次排列
效果：通過(guò)大小不同的水果或娃娃，寶寶能夠熟悉“大”和“小”的概念，而且能夠自然地掌握順序的概念。
準(zhǔn)備大小不同的球或娃娃，然后依照大小排序。
依照由大到小的順序擺放物品，借此學(xué)習(xí)順序的概念。
寶寶可以擺放小番茄、橘子、蘋(píng)果等大小不同的水果，或者跟爸爸、媽媽一起學(xué)習(xí)大小和順序的概念。
撿珠子
效果：讓寶寶用手抓一把珠子，能夠體驗(yàn)珠子的大小以及多少的概念。
準(zhǔn)備大小不同的珠子。
讓寶寶抓一把珠子，例如，左手抓大珠子，右手抓小珠子。
當(dāng)寶寶抓了3個(gè)小珠子和1個(gè)大珠子時(shí)，就該告訴他大小的區(qū)別。
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