原標(biāo)題：德清求是高中高三年級(jí)留校學(xué)生中秋活動(dòng)

    中秋是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但由于放假時(shí)間短，部分同學(xué)因離家較遠(yuǎn)不能回到家與父母共度這美好的節(jié)日。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和學(xué)校大家庭的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷， 高三年級(jí)組織開展了“情系中秋”主題活動(dòng)。

      “灼灼明月”——篝火晚會(huì)活動(dòng)。夜幕降臨，留校學(xué)生和老師共聚中秋之夜，茶話 ，賞月。師生同堂歡慶，動(dòng)人的歌聲洋溢在校園的每一個(gè)角落，幸福的笑臉綻放在每個(gè)瞬間。

      “明月千里寄相思”——微信視頻送祝�；顒�(dòng)。“月滿中秋話團(tuán)圓”，此情此景，最是人間幸福事。學(xué)校通過這項(xiàng)特殊活動(dòng)，給了學(xué)生們不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族 傳統(tǒng)文化的熱情，對(duì)孩子再一次進(jìn)行感恩教育，促進(jìn)學(xué)生們健康快樂成長。

      “月到中秋分外明”——中秋拜月禮。張同德老師帶領(lǐng)學(xué)生拜月祝文，大禮告成，伏惟尚饗，分食月餅。學(xué)校通過祭月文、拜月禮活動(dòng)，讓學(xué)生了解 的中華文化和民族精神，讓 的傳統(tǒng)文化和民族精神在學(xué)生心靈中產(chǎn)生潛移默化的作用，提升人文素養(yǎng)，豐富校園文化。

      好時(shí)節(jié)，愿得年年，常見中秋月。賞一輪明月，吃一個(gè)月餅，品一茗香茶，留一份感動(dòng)，收獲一份快樂。

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