高青縣龍桑小學(xué)“換位”“收心”掃清學(xué)生假期“綜合癥”
時(shí)間:2018-03-05 15:24 來(lái)源:川北在線(xiàn) 責(zé)任編輯:青青
原標(biāo)題:高青縣龍桑小學(xué)“換位”“收心”掃清學(xué)生假期“綜合癥”
為了盡快幫助學(xué)生假期生活的輕松散漫,滋生的一些不良習(xí)慣,回歸正常的學(xué)習(xí)生活,龍桑小學(xué)利用多項(xiàng)“收心”掃清學(xué)生假期“綜合癥”。
一是開(kāi)學(xué)第一課話(huà)收心。各班通過(guò)合理規(guī)劃,精心制定開(kāi)學(xué)第一課的主題,幫助學(xué)生克服浮躁、焦慮、消極、僥幸心理等,使其盡快“換位”早收心,完成思想和學(xué)業(yè)上的過(guò)渡。
二是班級(jí)紀(jì)律講收心。在各班組織的班隊(duì)會(huì)上,班主任、輔導(dǎo)員按照學(xué)校下發(fā)的細(xì)則逐條落實(shí)新學(xué)期常規(guī)管理的要求,講解安全問(wèn)題、作業(yè)上交、課間紀(jì)律等,讓學(xué)生的心迅速回歸校園。
三是主題教育助收心。通過(guò)開(kāi)展行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、禮儀教育等多項(xiàng)活動(dòng)以恢復(fù)學(xué)習(xí)節(jié)奏。并組織開(kāi)展“為學(xué)生減壓減負(fù)”心理健康教育活動(dòng),適時(shí)“坐診”,做到為學(xué)生心理排“毒”。
四是課堂要求談收心。各任課教師在第一課都要向?qū)W生介紹本學(xué)期課程的特點(diǎn),講明學(xué)生課堂、課余在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意的事項(xiàng),幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
五是教師課堂強(qiáng)收心。學(xué)校要求每一位任課教師要調(diào)整好工作狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,用生動(dòng)、有趣的講課內(nèi)容吸引學(xué)生,使學(xué)生對(duì)新學(xué)期課程產(chǎn)生濃厚興趣,盡早讓學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來(lái)。
六是暢想未來(lái)巧收心。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際,制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)目標(biāo)與計(jì)劃,激勵(lì)并嚴(yán)格要求自己,讓自己的注意力慢慢集中,學(xué)習(xí)心態(tài)漸漸轉(zhuǎn)換,循序漸進(jìn)地調(diào)適自己的身心狀態(tài)。
七是家校共育促收心。學(xué)校要求各班通過(guò)QQ群、短信、微信群、家長(zhǎng)會(huì)等形式,建議家長(zhǎng)以正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主,盡量減少娛樂(lè)活動(dòng)或外出應(yīng)酬,督促孩子按時(shí)起床,按時(shí)就餐,按時(shí)完成作業(yè)等,幫助孩子改變假期中晚睡晚起、自由散漫的不良習(xí)慣,調(diào)整好生物鐘,確保學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入緊張、有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)。(田家禮)
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