隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平和財富都得到了很大提高。但在一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村，依然有那么一些孩子上不起學(xué)，讀不了大學(xué)。
《弟子規(guī)》有言，“凡是人，皆須愛;天同覆，地同載。”就這一點(diǎn)而言，網(wǎng)庫集團(tuán)想到了，也做到了。
近日，網(wǎng)庫集團(tuán)在江西省上饒余干縣梅港中學(xué)舉行“中國網(wǎng)庫百萬扶貧助學(xué)工程”，為數(shù)百名學(xué)生發(fā)放了愛心助學(xué)金。
作為一家有責(zé)任的企業(yè)，網(wǎng)庫集團(tuán)不僅僅是扶貧助學(xué)，奉獻(xiàn)企業(yè)愛心。在電子商務(wù)領(lǐng)域，網(wǎng)庫集團(tuán)也積極幫助貧困地區(qū)脫貧，打造產(chǎn)業(yè)聚集地，推動實(shí)體“專精特新”中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用，搭建單品電商平臺幫助各縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型等。
緊跟國家步伐 奉獻(xiàn)企業(yè)愛心
日前，國務(wù)院印發(fā)《“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，內(nèi)容涉及產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧、轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧、易地搬遷脫貧、教育扶貧等。
緊跟步伐，12月2日，網(wǎng)庫集團(tuán)在江西省上饒余干縣梅港中學(xué)舉行“中國網(wǎng)庫百萬扶貧助學(xué)工程”。這是一次愛心活動，也是網(wǎng)庫集團(tuán)為教育扶貧貢獻(xiàn)的一份企業(yè)力量。通過此類活動，在了解貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況下，網(wǎng)庫也想引導(dǎo)更多企業(yè)參與到扶貧救助當(dāng)中來，共同助力脫貧攻堅工作。
事實(shí)上，多年來，網(wǎng)庫集團(tuán)一直本著以人為本、以德為先的精神，多次投身于社會公益事業(yè)，引導(dǎo)社會關(guān)注扶貧助學(xué)公益事業(yè)，先后出現(xiàn)在云南魯?shù)榈卣�、愛心健走基金等多�?xiàng)捐贈活動中。
助力農(nóng)村電子商務(wù)
其實(shí)，除了關(guān)注社會公益活動，在電子商務(wù)領(lǐng)域，網(wǎng)庫也在積極扶貧。
《規(guī)劃》提出，要培育電子商務(wù)市場主體，將農(nóng)村電子商務(wù)作為精準(zhǔn)扶貧的重要載體;要鼓勵引導(dǎo)電商和電商平臺企業(yè)，開辟特色農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售平臺，與合作社、種養(yǎng)大戶建立直采直供關(guān)系;要鼓勵地方政府和電商企業(yè)免費(fèi)提供網(wǎng)店設(shè)計、推介服務(wù)和經(jīng)營管理培訓(xùn)。
在這方面，網(wǎng)庫的步伐早已領(lǐng)先一步。2012年，網(wǎng)庫發(fā)起“百城千品”工程，推動區(qū)域電商基地建設(shè);2013年，推出“騰計劃”工程，推動實(shí)體“專精特新”中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型;2015年，通過搭建單品電商平臺幫助各縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型，及打造 代表性的地標(biāo)產(chǎn)品。
其中，“騰計劃”實(shí)施三周年以來，網(wǎng)庫已在各縣域挑選滿足“專精特新”要求的2300個特色單品，為其搭建了單品類的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺;建設(shè)了156個實(shí)體企業(yè)電子商務(wù)培訓(xùn)中心，累計舉辦騰計劃培訓(xùn)會4000多場，培訓(xùn)中小實(shí)體企業(yè)60多萬家，培訓(xùn)實(shí)體電商人才近100萬人等。
未來，網(wǎng)庫集團(tuán)還將依托150余個產(chǎn)業(yè)基地在全國進(jìn)行各種扶貧項(xiàng)目，切實(shí)幫助更多需要幫助的人群。并且，還將幫助更多企業(yè)建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)電子商務(wù)交易平臺建設(shè)工程，培訓(xùn)更多電商應(yīng)用型人才，促進(jìn)更多縣域中小企業(yè)開展網(wǎng)上大宗交易，培訓(xùn)更多電商應(yīng)用型人才。
投稿郵箱：chuanbeiol@163.com 詳情請訪問川北在線：http://dstuf.com/
