浙江在線·教育新聞網(wǎng)08月13日訊 （記者 俞雯祺）近日，教育幫忙(熱線：0571-85311067)記者接到家長爆料，宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院在杭招生，不設(shè)分數(shù)門檻，不用填報志愿，就能順利入讀，最后還給發(fā)“統(tǒng)招”文憑。

　　據(jù)了解，宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“澤達”)在杭招生點設(shè)在杭州江南專修學(xué)院，江蘇的一所高職為何可以在浙江的一所自考學(xué)校招生，兩所不同“道”的學(xué)校為何會有合作，并且還能頒發(fā)學(xué)歷？帶著種種疑問，記者前往杭州江南專修學(xué)院進行暗訪。

　　不需要高考成績就能讀正規(guī)大學(xué)

　　一大早，記者趕到了位于濱江高教園區(qū)東冠路的杭州江南專修學(xué)院。在校門口顯著位置，掛著一塊“江蘇宿遷澤達紙業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江教學(xué)實訓(xùn)基地”的牌子。

　　由于是放假期間，校園里空蕩蕩的。記者詢問之后，才在一位老師的帶領(lǐng)下前往招生辦公室。

　　一聽說是來咨詢招生的，一位負責(zé)招生的女老師就熱情地招呼我們坐下，當記者提出不是來報自考，而是來咨詢一個合作辦學(xué)的項目時。她立馬就指了指桌子上宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生簡章。

　　據(jù)招生老師介紹，兩個學(xué)校雖然一所是高職學(xué)校，一所是自考學(xué)校，但確實是有合作辦學(xué)的項目：“澤達”將建筑工程技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計、財務(wù)管理、商務(wù)管理、電氣自動化技術(shù)共五個專業(yè)的教學(xué)點放在“江南”，五個專業(yè)共計劃招生200人。報名這些專業(yè)的學(xué)生，無需上網(wǎng)填報志愿，也沒有具體的分數(shù)要求， 的條件就是浙江的高中畢業(yè)生。

　　走正常渠道反而不一定能進去

　　如果學(xué)生不通過“江南”報名，選擇自己在網(wǎng)上填報“澤達”志愿也是有機會去江蘇讀“澤達”，只是網(wǎng)上統(tǒng)招的浙江省名額并不多，最后不能確保百分百能錄取。而在“江南”報名，招生老師告訴記者，目前尚有名額，交了錢報名后就能入讀在“江南”里面設(shè)點的“澤達”。

　　對于之前在電話中160個招生名額與此次所說的200個名額不一致，招生老師則回應(yīng)說由于這個項目太火了，40個名額已經(jīng)提前被內(nèi)定走了。

　　她還透露，很多浙江人不愿意去江蘇，于是就有了這個合作辦學(xué)。將教學(xué)點就放在“江南”，一樣也是讀三年課程，學(xué)費也是按照“澤達”的招生簡章上面的8500元/年收取，最后發(fā)的也是“澤達”的文憑。

　　然而，當記者詢問是否為“澤達”那邊的老師來杭教學(xué)，招辦老師則模糊地回答稱“我們自己學(xué)校也有相關(guān)的老師。”

　　晚一年拿文憑有玄機

　　沒有分數(shù)要求，交的也是同樣的學(xué)費，還不用大老遠跑去江蘇。那么，在杭州讀“澤達”，和跑到江蘇去讀“澤達”有沒有本質(zhì)區(qū)別?

　　經(jīng)過一番詢問才知道，在“江南”的學(xué)生，文憑需要等到第四年才能拿到，而第四年通常是讓學(xué)生去自習(xí)。也就是說，今年報名的學(xué)生，要等到2016年7月份才能拿到文憑。不過招生老師很確切地稱，最后發(fā)的文憑和澤達發(fā)給江蘇在讀學(xué)生的文憑是一樣的，沒有任何區(qū)別。

　　那么，為何讀的是“澤達”，文憑卻要晚一年拿到？

　　招生老師給出了這樣的解釋：“江蘇省有個規(guī)定，只要江蘇籍的中專、高中學(xué)生讀這個學(xué)校可以免試。所以要把你們的畢業(yè)證書拿到那邊中專學(xué)校注冊一年。”

　　交錢后現(xiàn)場發(fā)錄取通知書

　　在記者咨詢的過程中，一位寧波姓葉的學(xué)生在母親的陪同下來學(xué)校報名，在與招生老師一番溝通后，葉姓考生的母親交出了1000元。據(jù)悉，其中50元是報名費，950元是預(yù)交學(xué)費。

　　交錢后，考生母親收到了一張1000元的收據(jù)，上面的章是“澤達”的。之后，老師則拿出了一張標有“澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書”字樣的信封，并將相關(guān)的電話卡等材料放到里面一并交給了考生。

　　隨后，記者和該名考生及其家長在“江南”學(xué)生的帶領(lǐng)下參觀了宿舍和教室。

　　在參觀過程中，帶隊的學(xué)生告訴記者，“江南”的老板在“澤達”有入股，因為江蘇有了新的政策，與其“那邊去招，還不如給便宜我們浙江人”。

　　究竟招生老師、學(xué)生口中的“江蘇政策”是什么？“江南”又是如何能利用新政讓這批浙江學(xué)生入讀江蘇高職，最后還能發(fā)出統(tǒng)招大學(xué)文憑？其中是否存在欺詐和違規(guī)，本網(wǎng)將繼續(xù)關(guān)注。

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