近日,全國(guó)北上廣深杭等城市的多個(gè)小區(qū)嘗試“快遞箱換零食”.收貨期間,快遞箱成為這些小區(qū)里的“貨幣”,居民憑快遞箱可根據(jù)兌換規(guī)則免費(fèi)換零食.在上海的新顧村大家園,小學(xué)四年級(jí)的陳同學(xué)與小伙伴組隊(duì)挨家挨戶收集快遞箱,換回了一周的零食.
據(jù)了解,我國(guó)今年的快遞量將高達(dá)700億件,而且?guī)缀趺恳患爝f都使用紙箱,就算有一半是得到了重復(fù)使用,還有另一半幾乎是被當(dāng)成廢品給賣(mài)了或當(dāng)成垃圾給扔了.按平均每個(gè)紙箱重0.1千克,生產(chǎn)1噸紙需要20棵樹(shù)來(lái)計(jì)算,一年的快遞包裝紙箱就要消耗近7000萬(wàn)棵樹(shù).可見(jiàn),由快遞紙箱帶來(lái)的資源浪費(fèi)問(wèn)題也日漸凸顯,還有些消費(fèi)者把用過(guò)的快遞紙箱隨手丟掉,對(duì)環(huán)境造成污染,也增加了環(huán)衛(wèi)人員的工作負(fù)擔(dān).“快遞紙箱回收”已刻不容緩.
隨著環(huán)保教育的深入,“變廢為寶”逐漸成為一種新觀念.但,讓觀念轉(zhuǎn)化成行動(dòng)上的自覺(jué),還需要策略上的鼓勵(lì)和引導(dǎo).快遞箱成小區(qū)里的“貨幣”,可以?xún)稉Q零食,能激發(fā)居民參與興趣,促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成,形成垃圾分類(lèi)、資源再利用的新風(fēng)尚.這不僅讓快遞箱有效地循環(huán)利用,也能使環(huán)保意識(shí)滲透孩子們的日常生活.這種方式貼近百姓生活,既實(shí)際又生動(dòng)有趣,值得點(diǎn)贊.
當(dāng)然,“快遞箱換零食”只是促進(jìn)快遞箱回收的辦法之一.小小快遞箱,對(duì)接著多重主體,使其得到更好回收利用,有待多方攜手破題.顯然,這既需要源頭治理,減少過(guò)度包裝,同時(shí)也離不開(kāi)末端努力,做好消費(fèi)者“家門(mén)口”的回收工作.近年來(lái),快遞箱回收已成為社會(huì)共識(shí),不少快遞企業(yè)積極參與.比如,此前一些快遞企業(yè)嘗試讓快遞小哥收走還能用的紙箱,或讓消費(fèi)者把紙箱送到菜鳥(niǎo)驛站、快遞網(wǎng)點(diǎn),要讓快遞箱循環(huán)起來(lái),還需各方多開(kāi)動(dòng)腦筋、多探索嘗試、多參與其中,以實(shí)現(xiàn)各方互利共贏,避免資源浪費(fèi).程方圓
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