近幾年用手機(jī)上網(wǎng)變得越來越普遍，中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心 的數(shù)據(jù)顯示，截止2009年8月底，中國手機(jī)上網(wǎng)用戶已經(jīng)達(dá)到1.81億，而這其中10到29歲的手機(jī)網(wǎng)民最為集中。

 

　　因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)家庭大多都是一個(gè)孩子，多數(shù)家長希望能夠及時(shí)與孩子取得聯(lián)系，所以中學(xué)生當(dāng)中佩帶手機(jī)較為普遍。

 

　　同時(shí)，教育部門沒有“禁止攜帶手機(jī)”，的相關(guān)政策和規(guī)定出臺(tái)，學(xué)校也沒有單方面采取強(qiáng)制政策的依據(jù)。記者就此采訪了北京市和湖北、福建等省市的一些學(xué)校和老師，目前大多數(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的態(tài)度是，既不提倡，也不強(qiáng)制制止。

 

　　青少年依賴手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)直接搜索作業(yè)答案,這樣使部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),養(yǎng)成依賴思想，缺乏靜下心來專心思考的耐心,學(xué)習(xí)效率不高，易沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí)成績，沉迷于手機(jī)影響社交。

 

　　家長應(yīng)告訴孩子不要總是盯著手機(jī)。手機(jī)似乎成了孩子的玩具，有些孩子離開了手機(jī)就好像丟了魂兒，好像不知道自己該做什么了，告訴孩子不要總是盯著手機(jī)上的游戲，電視等，要多注意周圍發(fā)生的事情，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。可以充分利用手機(jī)的多種功能�？梢韵螺d許多適合孩子年齡的古詩詞，成語故事，語言故事，勵(lì)志故事等，激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，利用手機(jī)這個(gè)優(yōu)勢，開闊孩子的眼界，同時(shí)也提高了手機(jī)的利用率。手機(jī)不能帶到學(xué)校。不能讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里一旦有事，老師會(huì)和家長取得聯(lián)系，如果孩子帶手機(jī)去學(xué)校，會(huì)分散孩子的注意力，要讓孩子學(xué)會(huì)和現(xiàn)實(shí)生活中的同學(xué)進(jìn)行交流。（楊慶松）