昨日，杭州夏衍中學(xué)老師蔣瀟瀟的文章《懟天懟地懟王者榮耀》在網(wǎng)上傳開(kāi)，特別引起了廣泛教師界老師們的共鳴，這篇文章道出了家長(zhǎng)和老師們的一致?lián)鷳n——不能讓手游成為新時(shí)代的黑網(wǎng)吧。

　　蔣老師告訴記者，這篇文章她一個(gè)月前就已經(jīng)寫好了，發(fā)在自己的微信公眾號(hào)上�！拔覍�(duì)這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)關(guān)注很長(zhǎng)時(shí)間了，不吐不快�！�

　　蔣老師的文章，特別引起了教師界的共鳴，幾乎所有的小學(xué)老師都會(huì)對(duì)“王者榮耀”說(shuō)不，甚至有些老師規(guī)定在教室里禁止談?wù)撨@款手游。

　　蔣老師在文章中寫道——

　　我比很多家長(zhǎng)都要痛恨看到孩子們沉迷手機(jī)的樣子：那種專注、那種迷戀、那種愛(ài)慕、那種笑逐言開(kāi)……那種表情是我們一直渴望從孩子身上得到的，也是他們一點(diǎn)點(diǎn)都不舍得給予我們的，更是孩子在成長(zhǎng)之后漸漸消逝掉的。我之所以痛恨是因?yàn)槲也粌H僅是一位家長(zhǎng)，更是站在一線的教師。

　∩能很多人會(huì)不贊同我的觀點(diǎn)：信息化發(fā)展到今天，手機(jī)的功用達(dá)到了 的高度，購(gòu)物、導(dǎo)航、游戲、停車、掛號(hào)、點(diǎn)菜、偷菜、拍照、聽(tīng)歌……為什么還要苦口婆心地反復(fù)教育孩子如何正確使用手機(jī)？

　　是的，我們必須這么做。手機(jī)是把雙刃劍，對(duì)我們成年人來(lái)說(shuō)，利大于弊，我們能自控，我們不會(huì)沉迷，我們不會(huì)打爭(zhēng)霸賽直到凌晨3點(diǎn)，我們不會(huì)花大把的錢去買游戲裝備，我們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感到手機(jī)里有人在呼喚自己的魂魄。但孩子呢？

　　蔣老師不無(wú)擔(dān)憂地說(shuō)，在沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，“黑網(wǎng)吧”是迫害孩子的“兇手”，現(xiàn)在智能手機(jī)普及，手機(jī)游戲產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，智能手機(jī)游戲成為了新時(shí)代的“黑網(wǎng)吧”。

　　蔣老師承認(rèn)，中國(guó)的游戲走向何方，這不是家長(zhǎng)、老師所能解決的問(wèn)題。“但我們必須反思，孩子在想什么、玩什么、聊什么，你關(guān)注了嗎？你和孩子聊理想時(shí)，給孩子一個(gè)合適的定位了嗎？除了游戲和升學(xué)的分?jǐn)?shù)，孩子的人格教育，我們重視了嗎？”

　　作為一名教師，蔣老師很誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們對(duì)教育的理解，不只應(yīng)停留在表面。”

　　手游分級(jí)制已勢(shì)在必行——

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們已不可能依靠治理網(wǎng)吧的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子和手機(jī)進(jìn)行物理隔絕，實(shí)行手游分級(jí)制已勢(shì)在必行。

　　隨著手機(jī)普及，越來(lái)越多的孩子迷戀上了手游，有的還到了廢寢忘食的地步，已嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。

　　以前PC端游戲風(fēng)行的年代，很多家長(zhǎng)都有過(guò)禁止孩子進(jìn)網(wǎng)吧的經(jīng)歷，文化部等也多次發(fā)文要求網(wǎng)吧進(jìn)行實(shí)名登記，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，并向社會(huì)公布了12318的黑網(wǎng)吧舉報(bào)電話。正是國(guó)家有關(guān)部門、社會(huì)多方的通力配合，挽救了很多泡在網(wǎng)吧沉迷游戲的孩子。

　　現(xiàn)在到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手機(jī)早已超出了通訊工具功能范疇。植根于手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)游戲，逐漸變成孩子們的新寵。以往去網(wǎng)吧打游戲需要實(shí)名登記，現(xiàn)在只要有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，就可以不分時(shí)間地點(diǎn)地玩游戲。這也助推了手游春天的到來(lái)，僅王者榮耀這一款游戲在2016年收入就超過(guò)68億。

　　手游作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒(méi)有問(wèn)題，既能豐富社會(huì)娛樂(lè)環(huán)境，又能促進(jìn)動(dòng)漫游戲市場(chǎng)等產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但孩子身心降受到手游不良影響的問(wèn)題，也亟待正視。實(shí)際上，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們也已經(jīng)不可能依靠治理網(wǎng)吧的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子和手機(jī)進(jìn)行物理隔絕。

　　鑒于此，政府必須盡早規(guī)定游戲分級(jí)制度，游戲公司也應(yīng)及早完善防沉迷系統(tǒng)和家長(zhǎng)監(jiān)控系統(tǒng)。

　　手游分級(jí)制，還得扼住“未成年人游戲充值”的喉嚨，能一直充值，他們才能一直玩。按照《民法總則》的規(guī)定，八歲以下的孩子屬于無(wú)民事行為能力人，他們建立賬號(hào)、充值、交易等行為均屬無(wú)效。八歲以上的未成年人在處分超過(guò)自己經(jīng)濟(jì)能力以外的財(cái)產(chǎn)時(shí)，應(yīng)事先得到監(jiān)護(hù)人許可或事后追認(rèn)。因此，未成年人的游戲充值的法律結(jié)果處在非常不確定狀態(tài)，游戲公司要想減少事后退款的麻煩，無(wú)妨開(kāi)始就建立好家長(zhǎng)監(jiān)控系統(tǒng)，也讓分級(jí)制更好地實(shí)施。

　　從游戲內(nèi)容的血腥，到孩子們荒廢學(xué)業(yè)頹廢身體，從盜刷家長(zhǎng)銀行卡充值，到模仿游戲情節(jié)傷害同伴……手游產(chǎn)業(yè)的紅火，對(duì)應(yīng)的不應(yīng)是孩子們身心降的受損，是應(yīng)有的“家長(zhǎng)—學(xué)�！惫卜荔w系在互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)端時(shí)代的邊緣化�？梢钥隙�，實(shí)行手游分級(jí)制，已是勢(shì)在必行。

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